高中生物10大易錯(cuò)點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
高中生物的知識(shí)點(diǎn)并不難,難就難在題目較為靈活。同樣的題目總是變換題型,稍有不慎就會(huì)跌入陷阱。當(dāng)然,假如我們足夠仔細(xì),不放過(guò)課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也是能夠拿到高分的。下面生物姐給大家總結(jié)了高中生物10大易錯(cuò)點(diǎn),值得好好看看。
易錯(cuò)點(diǎn)1:對(duì)細(xì)胞中的元素和化合物認(rèn)識(shí)不到位
1、組成生物體的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P,含量較多的元素主要是C、H、O、N。細(xì)胞鮮重最多的元素是O,其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。
2、元素的重要作用之一是組成多種多樣的化合物:S是蛋白質(zhì)的組成元素之一,Mg是葉綠素的組成元素之一,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成元素之一,N、P是構(gòu)成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物質(zhì)的重要元素等。(馬上點(diǎn)標(biāo)題下“高中生物”關(guān)注可獲得更多知識(shí)干貨,每天更新喲!)
3、許多元素能夠影響生物體的生命活動(dòng):如果植物缺少B元素,植物的花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)就不能正常進(jìn)行,植物就會(huì)“華而不實(shí)”;人體缺I元素,不能正常合成甲狀腺激素,易患“大脖子病”;哺乳動(dòng)物血鈣過(guò)低或過(guò)高,或機(jī)體出現(xiàn)抽搐或肌無(wú)力等現(xiàn)象。
易錯(cuò)點(diǎn)2:不能熟練掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能
有關(guān)蛋白質(zhì)或氨基酸方面的計(jì)算類型比較多,掌握蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和一些規(guī)律性東西是快速準(zhǔn)確計(jì)算的關(guān)鍵,具體歸納如下:①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)
②若蛋白質(zhì)是一條鏈,則有:肽鍵數(shù)(失水?dāng)?shù))=氨基酸數(shù)-1
③若蛋白質(zhì)是由多條鏈組成則有:肽鍵數(shù)(失水?dāng)?shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)
④若蛋白質(zhì)是一個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu),則有:肽鍵數(shù)=失水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)
⑤蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量總和-失去水的相對(duì)分子質(zhì)量總和(有時(shí)也要考慮因其他化學(xué)鍵的形成而導(dǎo)致相對(duì)分子質(zhì)量的減少,如形成二硫鍵時(shí))。
⑥蛋白質(zhì)至少含有的氨基和羧基數(shù)=肽鏈數(shù)⑦基因的表達(dá)過(guò)程中,DNA中的堿基數(shù):RNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6:3:1
易錯(cuò)點(diǎn)3:對(duì)細(xì)胞周期概念的實(shí)質(zhì)理解不清楚
一個(gè)細(xì)胞周期包括間期和分裂期,間期在前,分裂期在后;二是不理解圖中不同線段長(zhǎng)短或扇形圖面積大小所隱含的生物學(xué)含義。線段長(zhǎng)與短、扇形圖面積大小分別表示細(xì)胞分裂周期中的間期和分裂期,間期主要完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,該時(shí)期沒(méi)有染色體出現(xiàn),分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的均分。
理解細(xì)胞周期概念時(shí)應(yīng)明確三點(diǎn):①只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有周期性;②分清細(xì)胞周期的起點(diǎn)和終點(diǎn);③理解細(xì)胞周期中的分裂間期與分裂期之間的關(guān)系,特別是各期在時(shí)間、數(shù)量等方面的關(guān)聯(lián)性。其生物學(xué)模型主要有以下四方面:線段描述、表格數(shù)據(jù)描述、坐標(biāo)圖描述、圓形圖描述等。
說(shuō)明:選擇觀察細(xì)胞周期的材料時(shí)最好分裂期較長(zhǎng)且整個(gè)細(xì)胞周期較短的物種。因?yàn)楦鲿r(shí)期的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短與顯微鏡視野中相應(yīng)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目成正相關(guān),所以是分裂期相對(duì)越長(zhǎng)的細(xì)胞,越容易觀察各期的染色體行為的變化規(guī)律。
易錯(cuò)點(diǎn)4:計(jì)算DNA結(jié)構(gòu)中的堿基問(wèn)題時(shí)易出錯(cuò)
堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是核酸中堿基數(shù)量計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)該原則,可推知以下多條用于堿基計(jì)算的規(guī)律。
1.在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,即A=T,C=G;且A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。
2.在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)的兩堿基之和(如A+T或C+G)占全部堿基的比等于其任何一條單鏈中該種堿基比例的比值,且等于其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中該種比例的比值。
3.DNA分子一條鏈中(A+G)/(C+T)的比值的倒數(shù)等于其互補(bǔ)鏈中該種堿基的比值。
4.DNA分子一條鏈中(A+T)/(C+G)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值。5.不同生物的DNA分子中其互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的值不同。
易錯(cuò)點(diǎn)5:對(duì)性別決定認(rèn)識(shí)不清
性別是由遺傳物質(zhì)的載體??染色體和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,必須考慮多方面因素的影響,其中以性染色體決定性別為主要方式。②中雄性體細(xì)胞中有異型的性染色體XY,雌性體細(xì)胞中有同型的性染色體XX。
對(duì)大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),性別是由一對(duì)性染色體所決定的,性染色體主要有兩種類型,即XY型和ZW型。由X、Y兩類性染色體不同的組合形式來(lái)決定性別的生物,稱XY型性別決定的生物,XY型的生物雌性個(gè)體的性染色體用XX表示,雄性個(gè)體的性染色體則用XY表示。由Z、W兩類性染色體不同的組合形式來(lái)決定性別的生物,稱ZW型性別決定的生物,ZW型的生物雌性個(gè)體的性染色體組成為ZW,而雄性個(gè)體的性染色體則用ZZ表示。
易錯(cuò)點(diǎn)6:對(duì)基因突變與性狀的關(guān)系模糊不清
親代DNA上某堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變,原因是:①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若該親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái);③根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來(lái)等。
易錯(cuò)點(diǎn)7:不能準(zhǔn)確判斷生物的顯性和隱性性狀
(1)據(jù)子代性狀判斷:①不同性狀親代雜交→后代只出現(xiàn)一種性狀→該性狀為顯性性狀→具有這一性狀的親本為顯性純合子;②相同性狀親本雜交→后代出現(xiàn)不同于的親本性狀→該性狀為隱性性狀→親本都為雜合子。
(2)據(jù)子代性狀分離比判斷:①具一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交→子代性狀分離比為3:1→分離比為3的性狀為顯性性狀;②具兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交→子代性狀分離比為9:3:3:1→分離比為9的兩性狀都為顯性。
(3)遺傳系譜圖中顯、隱性判斷:①雙親正常→子代患病→隱性遺傳;②雙親患病→子代正常→顯性遺傳病。
(4)若用以上方法無(wú)法判斷時(shí),可用假設(shè)法。在運(yùn)用假設(shè)法判斷顯隱性性狀時(shí),若出現(xiàn)假設(shè)與事實(shí)相符的情況時(shí),要注意兩種性狀同時(shí)做假設(shè)或?qū)ν恍誀钭鰞煞N假設(shè),切不可只根據(jù)一種假設(shè)得出片面的結(jié)論。但若假設(shè)與事實(shí)不相符時(shí),則不必再做另一假設(shè),可予以直接判斷。
易錯(cuò)點(diǎn)8:將生長(zhǎng)素分布多少與濃度高低混為一談
易錯(cuò)分析:一是不能正確分析水平放置的生長(zhǎng)幼苗在植株不同部位生長(zhǎng)素分布情況,由于重力作用,生長(zhǎng)素在下部(近地側(cè))比上部(遠(yuǎn)地側(cè))的分布多。對(duì)于植株的莖來(lái)說(shuō),這個(gè)生長(zhǎng)素濃度屬于低濃度,能促進(jìn)生長(zhǎng),因而下面的生長(zhǎng)較快,植株的莖就向上彎曲生長(zhǎng)。同樣的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)于植株的根來(lái)說(shuō),屬于高濃度,會(huì)抑制生長(zhǎng),因而,根部下面的生長(zhǎng)比上面的慢,根就向下彎曲生長(zhǎng)。二是將生長(zhǎng)素濃度高低與多少混為一談,認(rèn)為多就是濃度高。要注意不同部位生長(zhǎng)素分布多少與生長(zhǎng)素濃度高低具有不同的含義,前者通常用于說(shuō)明生長(zhǎng)素的分布情況,后者通常用于說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用情況。
(1)①單側(cè)光:?jiǎn)蝹?cè)光照射影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,產(chǎn)生植物向光性。向光性產(chǎn)生的內(nèi)部因素是生長(zhǎng)素分布不均,外部因素是單側(cè)光的照射。②地心引力(重力)→莖的背重力性,根的向重力性。生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要從植物體形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸。把植物體橫放時(shí)受到地心引力作用,引起生長(zhǎng)素分布不均勻,由于根、莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同,而產(chǎn)生根的向重力性、莖的背重力性。
(2)運(yùn)用生長(zhǎng)素的兩重性來(lái)解釋植物的生長(zhǎng)現(xiàn)象時(shí),應(yīng)首先注意相同濃度的生長(zhǎng)素處理的是植物的哪個(gè)部位(根、莖、葉、果實(shí)等),從而判斷對(duì)其生長(zhǎng)是促進(jìn)還是抑制。
(3)生長(zhǎng)素作用兩重性的體現(xiàn)??頂端優(yōu)勢(shì)。①原因:頂芽合成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使頂芽處生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng);側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高,抑制生長(zhǎng)。②應(yīng)用:果樹(shù)的剪枝、茶樹(shù)摘心、棉花打頂?shù)榷寄茉黾臃种,提高產(chǎn)量。
(4)除頂端優(yōu)勢(shì)外的生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例:a.根的向重力生長(zhǎng),其中根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制根生長(zhǎng),而遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)根的生長(zhǎng),表現(xiàn)出向重力性。b.除草劑,其中2,4-D就是利用雙子葉植物適應(yīng)濃度較低,而單子葉植物適應(yīng)濃度較高而制成的,故可在單子葉作物中除去雙子葉雜草。
易錯(cuò)點(diǎn)9:對(duì)人體內(nèi)環(huán)境的概念與組成成分理解不深入
易錯(cuò)分析:不知道內(nèi)環(huán)境的組成成分是導(dǎo)致錯(cuò)誤的根本原因。
(1)辨別某種物質(zhì)是否屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分時(shí),首先分清它是否為液體環(huán)境中的物質(zhì),其次要看這種物質(zhì)是否存在于細(xì)胞外液,如血紅蛋白、呼吸氧化酶所處的液體環(huán)境,不屬于細(xì)胞外液,而是細(xì)胞內(nèi)液,因而血紅蛋白、呼吸氧化酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。
(2)要清楚內(nèi)環(huán)境中各種不同的成分。
①血漿的成分:水,約90%;蛋白質(zhì),約7%~9%;無(wú)機(jī)鹽,約1%;血液運(yùn)送的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如脂質(zhì)、氨基酸、維生素、葡萄糖、核苷酸等;血液運(yùn)送的各種代謝廢物,如尿素、尿酸、氨等;血液運(yùn)送的氣體、激素等,如O2、CO2、胰島素等。
②組織液、淋巴的成分與血漿相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。
易錯(cuò)點(diǎn)10:對(duì)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸、mRNA之間的關(guān)系模糊
基因是染色體上具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位。每條染色體通常只有一個(gè)DNA分子,染色體是DNA的主要載體;每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸;染色體是基因的載體,基因在染色體上呈線性排列。遺傳信息存在于基因中,是指基因中脫氧核苷酸的排列順序;遺傳密碼位于mRNA上,是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。遺傳信息間接決定氨基酸的排列順序,密碼子直接控制蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1117400.html

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