高中二年級文言文《祁彪佳》閱讀
閱讀下面的文言文，完成16-20題。(19分)
祁彪佳，浙江山陰人。祖父世清白吏。彪佳生而英特，豐姿絕人。弱冠第天啟二年進士授興化府推官始至吏民易其年少及治事剖決精明，皆大畏服。崇禎四年，起御史。疏陳賞罰之要，言：“山東之變，六城連陷，未嘗議及一官，欺蒙之習不可不破。”帝即命議行。又言：“九列之長，詰責時聞，四朝遺老，或蒙重譴。諸臣怵嚴威，競迎合以保名位，臣所慮于大臣者此也。方伯或一二考，臺員或十余載竟不得遷除，監(jiān)司守令多貶秩停俸，急功赴名之民不勝其掩罪匿瑕，臣所慮于小臣者此也。”
尋上《合籌天下全局疏》，以策關、寧，制登海為二大要。分析中州、秦、晉之流賊，江右、楚、粵之山賊，浙、閩、東粵之海賊，滇、黔、楚、蜀之土賊為四大勢。極控制駕馭之宜，而歸其要于戢行伍以節(jié)餉，實衛(wèi)所以銷兵。帝善其言，下之所司。宜興民發(fā)首輔周延儒祖墓，又焚翰林陳于鼎、于泰廬，亦發(fā)其祖墓。彪佳捕治如法，而于延儒無所徇，延儒憾之�；氐揽己耍蒂�，尋以侍養(yǎng)歸。
高杰兵擾揚州，民奔避江南，奸民乘機剽奪，命彪佳往宣諭，斬倡亂者數(shù)人，一方遂安。督輔部將劉肇基、陳可立、張應夢、于永綬駐京口，浙江入衛(wèi)都司黃之奎亦部水陸兵三四千戍其地。之奎御軍嚴。四將兵恣橫，刃傷民，浙兵縛而投之江，遂有隙。已而，守備李大開統(tǒng)浙兵斫鎮(zhèn)兵馬，鎮(zhèn)兵與相擊，射殺大開。亂兵大焚掠，死者四百人。彪佳至，永綬等遁去。彪佳劾治四將罪，?恤被難家，民大悅。高杰駐瓜洲，跋扈甚，彪佳克期往會。至期，風大作，杰意彪佳必無來。彪佳攜數(shù)卒沖風渡，杰大駭異，盡撤兵衛(wèi)，會彪佳于大觀樓。彪佳披肝膈，勉以忠義，共獎王室。杰感嘆曰：“杰閱人多矣，如公，杰甘為死!公一日在吳，杰一日遵公約矣。”共飯而別。
(選自《明史》，有刪節(jié))
16.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A.彪佳生而英特，豐姿絕人絕：超過
B.臺員或十余載竟不得遷除除：罷官
C.尋上《合籌天下全局疏》尋：不久
D.杰意彪佳必無來意：料想
17.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A.而于延儒無所徇夫庸知其年之先后生于吾乎
B.尋以侍養(yǎng)歸趙亦盛設兵以待秦
C.浙兵縛而投之江拔劍撞而破之
D.杰閱人多矣，如公，杰甘為死為秦人積威之所劫
18.下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是
A.祁彪佳在幾次上疏中，強調了賞罰的細則，合籌天下時局并提出相關對策，體現(xiàn)了他憂心國事的忠誠與智慧。
B.祁彪佳依法辦事，不徇私情，不遷就權貴，觸怒了首輔大臣周延儒，遭到周延儒的打擊報復，被逼罷官歸家。
C.祁彪佳嚴厲地懲處了犯罪的亂民和兵將，迅速平定了局面，顯示了他勇毅果敢的性格特征和高超的政治能力。
D.高杰亂兵駐扎瓜洲時，祁彪佳不顧個人安危，信守承諾，只帶幾個兵卒迎風渡江，最終他以真誠感動了對方。
19.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)
弱冠第天啟二年進士授興化府推官始至吏民易其年少及治事剖決精明
20.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)
(1)諸臣怵嚴威，竟迎合以保名位，臣所慮于大臣者此也。(4分)
(2)彪佳披肝膈，勉以忠義，共獎王室。(3分)
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