高考小說閱讀知識(shí)清單2?

小說類閱讀題解題策略

小說的人物形象

1、分析環(huán)境描寫，把握人物性格。

2、分析故事情節(jié)，把握人物性格。

3、分析塑造人物的方法，把握人物性格。

①抓肖像；②抓語言；③抓動(dòng)作（所做的事）；④抓神情；⑤抓心理；⑥抓人物之間的關(guān)系。

4、人物形象表述的方法：(答題思路:是一個(gè)怎樣的人+性格、品質(zhì)特征+形象的意義)

5、人物形象描寫的方法。

①直接表現(xiàn)：肖像、語言（對(duì)話/獨(dú)白）、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)。

②間接表現(xiàn)（側(cè)面描寫）：如正襯、反襯等（以人襯人、以景襯人、以場(chǎng)面襯人）（此外敘述抒情描寫結(jié)構(gòu)）

方法點(diǎn)撥：

(1)人物形象塑造的考查

解題思路應(yīng)分四步走：

首先總體把握小說人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。分析小說中的人物，尤其要重點(diǎn)分析主要人物的性格特征。分析人物，可從三個(gè)方面入手：1、分析人物外貌、動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語言、心理活動(dòng)的描寫，從多方面準(zhǔn)確地把握人物形象的特征；2、著重分析人物與人物、人物與環(huán)境的矛盾沖突；3、思考和發(fā)掘人物形象的思想意義。

然后找出小說中關(guān)于這個(gè)人物生活的環(huán)境及言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語句。接著看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。

小說的環(huán)境描寫：

首先找到環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會(huì)是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境的特點(diǎn)手法作用等。

分析環(huán)境描寫作用時(shí)，可從以下幾個(gè)方面考慮：

①借環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景；

②增添或烘托某種氣氛；

③襯托或突出人物的性格、心理等。

④有時(shí)有推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展的作用

⑤揭示主旨

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1118045.html

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