理綜化學(xué)學(xué)習(xí)有絕招,逆襲秘笈送給你!

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


 對(duì)于新高三生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在最重要的一件事就是高三的一輪復(fù)習(xí)。

首先,大家要明確,進(jìn)入高三后,我們就不得不面對(duì)刺(kong)激(bu)的理綜合卷,要認(rèn)識(shí)到高三物化生三科應(yīng)該統(tǒng)一備考,建議大家可以先限時(shí)完成2019/2019年全國(guó)II卷(全國(guó)I卷難度相對(duì)較大,不建議在此階段限時(shí)完成),練練手,找準(zhǔn)理綜合卷的感覺(jué),摸一摸全國(guó)卷的題型設(shè)置。

其次,要找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)。首先要找準(zhǔn)自己理綜三科里面的弱勢(shì)科目,在制定一輪學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)著重對(duì)這一科進(jìn)行攻堅(jiān),因?yàn)槔砭C考試要貫徹總分最大化原則,弱勢(shì)科目常常會(huì)拉低理綜總分,找準(zhǔn)弱勢(shì)攻堅(jiān),會(huì)使你一輪理綜總分得到較大提升。更細(xì)的來(lái)說(shuō),就是要找準(zhǔn)每一個(gè)學(xué)科自己相對(duì)較弱的方面,做好相關(guān)的預(yù)習(xí),這樣下來(lái),一輪復(fù)習(xí)就會(huì)相對(duì)輕松。

第三,要回顧高一高二的學(xué)習(xí),思考理綜三科的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如化學(xué)元素化合物、化學(xué)反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)這三條主線,物理注重基本公式基本定理的應(yīng)用,生物結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一等,抓住學(xué)科特點(diǎn),然后找對(duì)自己備考刷題做筆記的方向,讓自己的高三復(fù)習(xí)忙而不亂。

化學(xué)

化學(xué),是變化的科學(xué)。而這種變化,又以化學(xué)變化為研究主體。所以,化學(xué)方程式成了化學(xué)學(xué)習(xí)的核心。因此,要想在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)觀化學(xué)這一學(xué)科,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是最好的手段。

至于具體如何去寫(xiě)化學(xué)方程式,各位可以根據(jù)自己的情況決定:如果是要外出學(xué)習(xí)時(shí)間不足,或是對(duì)自己的化學(xué)素養(yǎng)有信心的人,可以就按照一定的思路(供參考:元素及其化合物的化學(xué)反應(yīng)、所有課本所有實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)、選修四里的熱化學(xué)方程式和電化學(xué)方程式、氧化還原反應(yīng)及其配平、涉及反應(yīng)物"量"的變化導(dǎo)致產(chǎn)物有差異的化學(xué)反應(yīng)、分步反應(yīng)的化學(xué)變化)"刷"一遍所有學(xué)過(guò)的方程式;如果希望能夠重點(diǎn)突破化學(xué)學(xué)科或是重點(diǎn)突破化學(xué)學(xué)科的某一部分,在刷一遍方程式之后,就可以參照下面的方法。

化學(xué)方程式,按方程式種類分可以分成普通化學(xué)方程式、離子反應(yīng)方程式、熱化學(xué)方程式、電化學(xué)方程式、有機(jī)反應(yīng)方程式等。各個(gè)種類的方程式對(duì)應(yīng)了不同的化學(xué)知識(shí)塊。像離子反應(yīng)和普通方程式的考察常在實(shí)驗(yàn)題、無(wú)機(jī)綜合題的陌生方程式書(shū)寫(xiě)里出現(xiàn),熱化學(xué)方程式、電化學(xué)方程式毫無(wú)疑問(wèn)就是反應(yīng)原理的考察。

(圖一)

因此,對(duì)于想重點(diǎn)突破的同學(xué)而言,書(shū)寫(xiě)方程式的同時(shí),要注意方程式的"內(nèi)涵",包括其中各物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)以及這個(gè)反應(yīng)的特征(如條件、速率、限度等)。值得一提的是,不同的題目對(duì)方程式內(nèi)涵的考察會(huì)有不同,像實(shí)驗(yàn)題側(cè)重考化學(xué)反應(yīng)的實(shí)際操作;原理題側(cè)重考化學(xué)反應(yīng)理論方面的知識(shí)。大家就按照自己的薄弱環(huán)節(jié)從圖一中找出對(duì)應(yīng)的方程式,再挖掘其中內(nèi)涵,越多越好,最好還能結(jié)合題目特點(diǎn)來(lái)挖掘。(見(jiàn)圖二)

(圖二)

當(dāng)然,方程式也不是萬(wàn)能的,也不能拘泥于方程式。不過(guò)書(shū)寫(xiě)整理方程式能幫助我們復(fù)習(xí)理清大部分的化學(xué)知識(shí)。

大概就是如此了,想宏觀掌握化學(xué)這一學(xué)科的同學(xué)就把所有方程式刷一遍,想重點(diǎn)突破的同學(xué)就在刷一遍方程式后,參考上述例子的思考方式,以方程式為核心發(fā)散形成知識(shí)網(wǎng)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1119825.html

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