染色體組的理解與判定規(guī)律

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  一、染色體組的概念

 

染色體組指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是控制著一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。

 

  二、染色體組的理解

 

  1.染色體角度

 

  一個(gè)染色體組中沒有同源染色體,染色體組內(nèi)染色體在形態(tài)、大小和功能上各不相同。

 

一般二倍體生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體,稱為一個(gè)染色體組。例如,果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)共8條染色體,這4對(duì)染色體可以分成兩組,每一組中包含3條常染色體和l條性染色體。對(duì)于多倍體生物而言,生殖細(xì)胞中就不只含有一組形態(tài)、大小各不相同的染色體,在這種情況下,染色體組仍然是指形態(tài)、大小各不相同的一組染色體。

 

2.遺傳物質(zhì)角度

 

    染色組中含有控制一種生物所有性狀的一整套基因,沒有重復(fù)的基因,不能缺少。即控制同一性狀的基因只有一個(gè),一個(gè)染色體組內(nèi)不存在等位基因。

 

  3.比喻理解

 

可以把一個(gè)染色體組比喻成一套教科書,一套書內(nèi)含有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等,這一套內(nèi)每一本書的封面(比作染色體的形態(tài))都不劇,每一本書的內(nèi)容(比作染色體上的基因)也不同。

 

也可以把一只手比喻成一個(gè)染色體組,其中每一個(gè)手指代表了形態(tài)、大小各不相同的非同源染色體。

 

  三、染色體組數(shù)目的判定

 

   1.關(guān)于二倍體或同源多倍體細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的判定

 

  (1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷

 

①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組;②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體。

 

   例1.下圖是兩種生物體細(xì)胞染色體情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

 

 

   (1)甲是    倍體生物,乙是    倍體生物。

 

   (2)甲的一個(gè)染色體組含有     條染色體,該生物的卵細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)成的生物體細(xì)胞中含有   個(gè)染色體組,是    倍體。

 

    解析:由圖可知,甲圖中形態(tài)相同的染色體共4條,乙圖中形態(tài)相同的染色體共3條,因此,甲為四倍體生物,乙為三倍體生物。甲圖共有l(wèi)2條染色體,4個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組含3條染色體。

 

    答案:(1)四 三(2) 3  2 二

 

  (2)根據(jù)生物的基因型來判斷

 

    在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組。如基因型為AAaaBBbb的細(xì)胞或生物體含有4個(gè)染色體組?珊(jiǎn)記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個(gè)染色體組”。

 

    例2.有三種生物個(gè)體它們的基因型分別是AaaBBbccc、Abcd、AaBbCC,這三種生物體細(xì)胞內(nèi)含有染色體組的數(shù)目分別是            。

 

答案:3 1 2

 

  (3)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個(gè)染色體組含幾條染色體,然后判定染色體組數(shù)

 

   例3.韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),韭菜是( )

 

    A.二倍體 8.四倍體 C.六倍體 D.八倍體

 

  解析:由于一個(gè)染色體組中的染色體形態(tài)各異,所以細(xì)胞中有8種不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),則說明一個(gè)染色體組中含8條染色體。由于韭菜體細(xì)胞含32條染色體,所以其應(yīng)含4個(gè)染色體組,即韭菜為四倍體。

 

  答案:B

 

  2.關(guān)于異源多倍體細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目的判定

 

    由于異源多倍體和同源多倍體的來源存在較大差異,因此判定其細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)日時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況而定,而不能套用上述方法。如下例。

 

例4.A種植物細(xì)胞基因型為Aa,B種植物細(xì)胞基因型為Bb,去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)這兩種植物的兩個(gè)細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核雜種細(xì)胞。若經(jīng)過植物組織培養(yǎng),得到的雜種植株是( )

 

A.二倍體,基因型為AaBb    B.二倍體,基因型為AaaaBBbb   

 

C.四倍體,基因型為AaBb    D.四倍體,基因型為AaaaBBbb

 

解析:由于A種植物基因型為Aa,B種植物基因型為Bb,所以植株A、B均為二倍體,它們的體細(xì)胞內(nèi)均含兩個(gè)染色體組,經(jīng)過細(xì)胞融合形成的每一個(gè)單核雜種細(xì)胞含4個(gè)染色體組,由其培養(yǎng)的植株應(yīng)為四倍體。其體細(xì)胞內(nèi)4條染色體上的基因分別是A、a、B、b.因此其基因型為AaBb。

 

    答案:C

 

  四、單倍體與一個(gè)染色體組的區(qū)別

 

    單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子的染色體數(shù)目的個(gè)體。

 

對(duì)于二倍體生物而言,它的單倍體的體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組。例如,玉米是二倍體生物,它的體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組、20條染色體,它的單倍體植株的體細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組、l0條染色體。對(duì)于多倍體生物而言,它的單倍體的體細(xì)胞中不只含有一個(gè)染色體組。例如,普通小麥?zhǔn)橇扼w生物,它的體細(xì)胞中含有6個(gè)染色體組、42條染色體,而它的單倍體植株的體細(xì)胞中則含有3個(gè)染色體組、21條染色體。   

 

例5.下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是(  )

 

①單倍體只有1個(gè)染色體組

 

②單倍體只有1條染色體

 

③單倍體是合有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體

 

④單倍體細(xì)胞中只有l(wèi)對(duì)染色體  

 

⑤未經(jīng)受精作用的配予發(fā)育成的個(gè)體一般是單倍體

 

      A.③⑤    B.④⑤ C.①④   D.①⑤ 

 

答案:A


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