高中生物是理科生高考中必考的科目,高中生物復習時必背的小知識點有哪些，下面逍遙右腦小編給大家整理了高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)，希望對你有幫助。
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.高爾基體功能：加工分裝蛋白質(zhì)
2.植物的組織培養(yǎng)VS動物個體培養(yǎng)
3.細胞質(zhì)遺傳的特點：母系遺傳出現(xiàn)性狀分離不出現(xiàn)性狀分離比
4.限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中
DNA連接酶連接磷酸二脂鍵
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.質(zhì)粒的復制在宿主細胞內(nèi)(包括自身細胞內(nèi))
2.mRNA→一條DNA單鏈→雙鏈DNA分子
蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)的氨基酸序列→單鏈DNA→雙鏈DNA
3.單克隆抗體是抗體(單一性強靈敏度高)
4.厭氧型：鏈球菌 嚴格厭氧型：甲烷桿菌
兼性厭氧型：酵母菌
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.生長素促進扦插枝條的生根
2.植物培養(yǎng)時加入：蔗糖 生長素 有機添加物
動物培養(yǎng)時加入：葡萄糖
3.滅活的病毒能誘導動物細胞融合
4.制備單克隆抗體需要兩次篩選，篩選雜交瘤細胞，篩選產(chǎn)生單克隆抗體的細胞
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.細胞壁決定細菌的致病性
2.根瘤菌固氮的場所是細胞膜
3.放線菌產(chǎn)生抗生素，而青霉素多產(chǎn)生于真核生物
4.利用選擇培養(yǎng)基可篩選：
酵母菌、青霉菌??運用的試劑是青霉素
金黃色葡萄球菌??運用的試劑是高濃度氯化鈉
大腸桿菌 ??運用的試劑是依紅美蘭
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.研究微生物的生長規(guī)律用液體培養(yǎng)基
2.PH改變膜的穩(wěn)定性(膜的帶電情況)和酶的活性
3.發(fā)酵工程內(nèi)容⑴選育
⑵培養(yǎng)基的配置：①目地要明確②營養(yǎng)藥協(xié)調(diào)③PH要適宜
⑶滅菌
⑷擴大培養(yǎng)
⑸接種
4.發(fā)酵產(chǎn)品的分離和提純⑴過濾和沉淀(菌體)
⑵蒸餾萃取離子交換(代謝產(chǎn)物)
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.判斷：
× ⑴固氮微生物的種類繁多既有原核生物又有真核生物 (無真核生物)
×⑵自生固氮微生物異化作用類型全為需氧型(反例：梭菌為厭氧性)
√⑶固氮微生物同化作用類型既有自養(yǎng)型，又有異樣型 (藍藻，園褐固氮菌)
× ⑷共生固氮微生物同化作用類型全為異養(yǎng)性
(藍藻+紅萍、藍藻+真菌成為地衣)
2.誘變育種的優(yōu)點提高突變頻率創(chuàng)造對人類有力的突變化學誘變因素有硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素
3.膽汁的作用是物理消化脂類
4.酵母菌是兼性厭氧型
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.人體內(nèi)糖類供應充足的情況下，可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪，而脂肪卻不可能大量轉(zhuǎn)化成糖類，說明營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時是有條件的，且轉(zhuǎn)化程度有差異。人體內(nèi)主要是通過糖類氧化分解為生命提供能量，只有當糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時，才由脂肪和蛋白質(zhì)氧化供能。這說明三大營養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約
2.注射疫苗一般的目的是刺激機體產(chǎn)生記憶細胞+特定抗體
3.興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞具有定向性化學遞質(zhì)需要穿過突觸前膜突觸間隙突觸后膜
4.遺傳規(guī)律基因分離定律和自由組合定律
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.中樞神經(jīng)不包含神經(jīng)中樞
2.單克隆抗體的制備是典型的動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)的綜合應用
3.體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性的運輸方式⑴主動運輸⑵自有擴散
4.動物有絲分裂時細胞中含有4個中心粒
高中生物常見易錯知識點最全總結(jié)1.染色體除了含有DNA外還含有少量的RNA
2.蛋白質(zhì)和DNA在加熱時都會變性而當溫度恢復常溫時DNA恢復活性而蛋白質(zhì)不恢復活性
3.離體的組織培養(yǎng)成完整的植株
⑴利用植物細胞的全能型 ⑵這種技術(shù)可用于培養(yǎng)新品種快速繁殖及植物的脫毒 ⑶屬于細胞工程應用領(lǐng)域之一 ⑷利用這種技術(shù)將花粉粒培育成植株的方式
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