高考語(yǔ)文135分考生分享重點(diǎn)考點(diǎn)及備考心得

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高考語(yǔ)文135分考生分享重點(diǎn)考點(diǎn)及備考心得?

因?yàn)槲艺Z(yǔ)文一直不錯(cuò),所以語(yǔ)文我沒有花很多的時(shí)間,可是那些認(rèn)為語(yǔ)文不重要,不給他時(shí)間的想法是完全錯(cuò)誤的。語(yǔ)文其實(shí)還是有區(qū)分度的,高考我語(yǔ)文135分,其實(shí)其他許多科目都跟我的同學(xué)差不多,語(yǔ)文比他們高了10多分。

1,選擇題

選擇題考字詞病句之類基礎(chǔ)知識(shí),還是那句話,這個(gè)必須保證全對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)跟作文不一樣,是我們可以自己有完全把握的。我們?cè)诟呖记袄蠋煱l(fā)了只有前5道題的好幾十份的卷子,我如獲至寶,都做完了,而且都仔細(xì)的分析并記住了。大家一定要注意,據(jù)我所知,語(yǔ)文的前5道題是區(qū)分度很大的。很多人都不能做到全對(duì)。我勸大家不必去看那一大堆的字詞注音還有病句總結(jié)什么的,那太多了,及時(shí)看過(guò)也記不住多少。大家就是保證把考過(guò)的做過(guò)的語(yǔ)文試題的前5道題都背誦下來(lái),已經(jīng)是了不起的成果了。

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2, 閱讀

大家注意要去除成心,真正的去讀文章。別把文章看成一個(gè)沒有感情的機(jī)械的東西,你對(duì)他沒感情,它憑什么對(duì)你有感情呢?適當(dāng)?shù)拇痤}語(yǔ)言、解題技巧是必須的,但是萬(wàn)萬(wàn)不可太過(guò),你背一個(gè)萬(wàn)能的模式,去生搬硬套,那是不行的。該答什么就答什么,不要讓你以前總結(jié)的所謂閱讀解題模型左右你的答題。還有就是要分要點(diǎn),這個(gè)大家應(yīng)該都知道,分要點(diǎn),老師好給你分啊。

3, 作文

作文我也有教訓(xùn),希望能跟大家分享一下。我以前寫作文,總是帶有很強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)色彩,比如說(shuō)在作文中我會(huì)謳歌勞動(dòng)人民,贊頌共產(chǎn)主義,展望世界大同,揭露資本主義罪惡什么的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師總是給我很低的分?jǐn)?shù)。比如一次期末考試的題目是平常心,我寫了一篇《平常心與和諧社會(huì)》,論證國(guó)民的平常心是構(gòu)建和諧社會(huì)的心理基礎(chǔ),我自我感覺十分良好,結(jié)果分?jǐn)?shù)很一般。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師不喜歡政治,不喜歡意識(shí)形態(tài)。他們喜歡什么?他們喜歡有人生深度的,有哲理的。為了高考,我忍了!于是我就轉(zhuǎn)型寫哲理散文,后開發(fā)現(xiàn)我也挺有這方面的天賦的其實(shí)。

作文不要怕模仿,要摹其神而不要摹其形。模仿是創(chuàng)作的基礎(chǔ)。誰(shuí)生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話呢?模仿也要找到適合自己的,你要打造一個(gè)屬于自己的風(fēng)格。比如我覺得山東2019年的高考題目話題作文“春來(lái)草自青”十分適合我的風(fēng)格。我仔細(xì)的挑選了幾篇當(dāng)年的滿分作文,背誦下來(lái)了。那種抒情的方式,那種不拘一格的思辨,還有那種人生的體悟?qū)嶋H上已經(jīng)滲透進(jìn)了我的身體!按簛(lái)草自青”不僅僅是我背過(guò)的一個(gè)高考題目,他還成了我生命的一個(gè)信條。

好的作文是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。你可能有內(nèi)容,寫的很精彩,可是老師在那么短的閱卷時(shí)間內(nèi)可能沒有空去細(xì)細(xì)品味你的好,你的深刻,所以你也要注意形式。比如開頭不管是開門見山還是如何,要讓人看出你沒有走題,你完全的把握了出題人的意思。你的中間的行文要清晰,你要把你的邏輯過(guò)程展現(xiàn)給老師看。而這些形式方面都是需要訓(xùn)練的。其實(shí)從另一種角度看,高考閱作文的老師都是高中的老師,你形式上一看就是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,你是訓(xùn)練有素的選手,你懂得高考作文的規(guī)則,你起碼態(tài)度上是認(rèn)真的,老師也會(huì)給你不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

語(yǔ)文很重要,其實(shí)語(yǔ)文更多的功夫在語(yǔ)文之外!叭旯麑W(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外”。我希望大家在高三緊張的備考中也別忘了閱讀,想寫抒情散文的可以看看《散文》,想寫雜文的可以看看《雜文選刊》《隨筆》什么的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1137609.html

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