高中地理地形圖與剖面圖剖析部分，是我們?cè)?a href="http://www.yy-art.cn/gaosan/" target="_blank">高三復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該熟練掌握的知識(shí)內(nèi)容，我們要學(xué)會(huì)的是這類題型的解題技巧和方法，這樣我們才能應(yīng)對(duì)各種類似的題型。那么下面，小編為大家搜集整理了地形圖與剖面圖剖析的知識(shí)點(diǎn)，幫助大家對(duì)熟練掌握這部分知識(shí)。
1、地形地貌條件：在地形上具備山高溝深、地勢(shì)陡峻，溝床縱坡降大、流域形態(tài)便于水流匯集。在地貌上，泥石流的地貌一般可分為形成區(qū)、流通區(qū)和堆積區(qū)三部分。上游形成區(qū)的地形多為三面環(huán)山、一面出口的瓢狀或漏斗狀、地形比較開闊、周圍山高坡陡、山體破碎、植被生長(zhǎng)不良，這樣的地形有利于水和碎屑物質(zhì)的集中;中游流通區(qū)的地形多為狹窄陡深的峽谷，谷床縱坡降大，使泥石流能夠迅猛直瀉;下游堆積區(qū)的地形為開闊平坦的山前平原或河谷階地，使碎屑物有堆積場(chǎng)所。
2、松散物質(zhì)來源條件：泥石流常發(fā)生于地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，斷裂褶皺發(fā)育、新構(gòu)造活動(dòng)強(qiáng)烈、地震烈度較高的地區(qū)。地表巖層破碎，滑坡、崩塌、錯(cuò)落等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育，為泥石流的形成提供了豐富的固體物質(zhì)來源;另外，巖層結(jié)構(gòu)疏松軟弱、易于風(fēng)化、節(jié)理發(fā)育，或軟硬相同成層地區(qū)，因易受破壞，也能為泥石流提供豐富的碎屑物來源;一些人類工程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如濫伐森林造成水土流失，開山采礦、采石棄渣等，往往也為泥石流提供大量的物質(zhì)來源。
3、水源條件：水既是泥石流的重要組成部分，又是泥石流的重要激發(fā)條件和搬運(yùn)介質(zhì)(動(dòng)力來源)。泥石流的水源有暴雨。冰雪融水和水庫(池)潰決水體等形成。我國(guó)泥石流的水源主要是暴雨、長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)降雨等。
地形剖面圖的判讀步驟與應(yīng)用
(1)判讀剖面是沿什么方向做的：該圖注明剖面是沿32°N，即東西方向的垂直剖面。然后看坐標(biāo)系：橫坐標(biāo)代表經(jīng)度，此圖中經(jīng)度從西向東逐漸增加，因此一定是東經(jīng)。我國(guó)所跨經(jīng)度大約從73°E~135°E，緯度從4°N~53°N，因此一定是我國(guó)地形剖面圖。了解剖面的方向和位置，就能聯(lián)系地形圖，更好的理解剖面所表現(xiàn)的特征。
根據(jù)地形剖面圖的彎曲狀況和高度，讀出沿線經(jīng)過地區(qū)的海拔高度和地勢(shì)起伏情況。圖中西部地勢(shì)高，平均海拔在4000米以上，最高點(diǎn)接近7000米;向東海拔陡降，平均海拔1000米，內(nèi)部起伏不大，東部山地海拔在2000米左右;再向東海拔不足100米，地形平坦。
(3)讀出沿線地形分布特征：看剖面線，此圖明顯表示自西向東成三大階梯分布。第一階梯平均海拔4000米以上，第二階梯平均海拔2000米左右，第三階梯海拔低于500米，甚至低于200米。所以，西部為我國(guó)海拔最高的第一階梯青藏高原;中部為我國(guó)第二階梯，主要地表區(qū)為四川盆地;東部為我國(guó)第三階梯長(zhǎng)江中下游平原。
5.根據(jù)剖面圖確定剖面線：其基本的思路是：(1)可粗略地觀察剖面線與所經(jīng)過的大的地形部位與剖面圖是否一致。(2)分析剖面線穿越的最高等高線、最低等高線與剖面圖上的垂直高度是否相符。(3)觀察剖面線與等高線交點(diǎn)中的一些關(guān)鍵點(diǎn)，如起點(diǎn)、中點(diǎn)、終點(diǎn)等，看這些點(diǎn)在等高線圖上的高度與剖面線的高度是否相同。
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