從語法角度切入,做好仿句練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

作者:陜西師大附中 王芳

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味!笔恰稄陌俨輬@到三味書屋》一文中經(jīng)典的語段,是一段很好的仿寫材料。

第一,明確基本句式,清楚句子間語意關(guān)系。

本句的句式為“不必說……;也不必說……。單是……”。第一個(gè)分句“不必說……”描寫了百草園的靜態(tài)景物,第二個(gè)分句“也不必說……”描寫了百草園里動物的動態(tài)之美,第三個(gè)分句“單是……”將對景物的描寫集中在百草園“泥墻根一帶”這一點(diǎn),是對上文寫景的收束,也是后文寫“趣味”的總起句。這個(gè)語段著力描寫百草園的景物,層次分明,特點(diǎn)各異,每一句子的表現(xiàn)角度也不同,因而仿寫時(shí)也要特別關(guān)注句與句之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

第二,劃分短語類型或句子成分,明確修飾或補(bǔ)充對體現(xiàn)事物特征的作用。

第一個(gè)分句中“碧綠的菜畦”“光滑的石井欄”“高大的皂莢樹”“紫紅的桑椹”為偏正短語,修飾語部分鮮明地體現(xiàn)了事物的特點(diǎn)。第二個(gè)分句中的三個(gè)小句子的句子成分劃分如下:①“(鳴)蟬[在樹葉里][長]吟”;②“(肥胖的)黃蜂伏<在菜花上>”;③(輕捷的)叫天子(云雀)[忽然][從草間][直]竄<向云霄里去>了。第三個(gè)分句中“周圍的短短的泥墻根一帶”中“周圍的”“短短的”修飾“泥墻根一帶”,“無限趣味”中“無限”修飾趣味,均為偏正短語。

仿句時(shí)特別關(guān)注對詞語的修飾和補(bǔ)充,可以突出對象的特征,使得表意更為清楚準(zhǔn)確,語言更為優(yōu)美生動。此外,這樣深入地研究句子結(jié)構(gòu),有利于學(xué)生仿寫完成后的自我檢查和反思。

第三,從更為廣闊視野中進(jìn)行選材,豐富文段內(nèi)容。

在實(shí)際的寫作訓(xùn)練中,學(xué)生往往會受課文內(nèi)容的影響,直接從景物描寫入手,選材內(nèi)容會顯得單一而無變化。因此,啟發(fā)學(xué)生從自我的經(jīng)歷和生活中進(jìn)行選材,寫作視野會更為開闊,文段內(nèi)容自然也就豐富有趣了。

【優(yōu)秀文段】

不必說張燈結(jié)彩的燈籠,鮮紅喜慶的對聯(lián),震耳欲聾的鑼鼓聲,穿新衣服的孩子;也不必說老人在院子里談?wù)摚瑲g鬧的孩童在大雪中追逐,健壯的大人們在熱氣騰騰的廚房中忙里忙外的工作。單是每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,就充滿了新年的紅火熱鬧。(賈亦揚(yáng))

不必說油而不膩的千層餅,薄、筋、光、香的臊子面,層多絲細(xì)的金線油塔,鮮辣誘人的面疙瘩;也不必說羊肉泡饃的香味彌漫在唇齒間,筋道的搟面皮透亮地蝸在碗里,營養(yǎng)可口的胡辣湯,激活了幾乎麻木的味覺。單是那饃香肉酥的肉夾饃,就足以令人記住這美味的陜西小吃。(朱昱萌)

不必說雄渾奔放的唐詩,宛轉(zhuǎn)柔美的宋詞,典雅秀麗的元曲,離奇曲折的明清小說;也不必說詩歌在心中吟唱,奇幻的童話回想在腦中,清新的散文涓涓不停地流淌進(jìn)文學(xué)的海洋里去了。單是手中短短的文段就已足夠細(xì)細(xì)品嘗了。(李佳禹)

不必說混亂的安檢處,爆滿的直梯口,大排長龍的洗手間,人山人海的候車廳;也不必說孩童在悶熱的車廂里啼哭,三兩群的學(xué)生大聲的談笑,電視聲、音樂聲、列車提示聲和在一起炸開了鍋。單是滿車廂彌漫著的濃重的汗水味,就已讓人緊皺眉頭了。(尚佳欣)

不必說單色調(diào)的長褂,長長的辮子,凝固的氣氛,憤怒的告示;也不必說人們瘋狂地“吃人”舉動,皇庭內(nèi)萬馬齊喑不敢開口,對國內(nèi)所有革命者地殘酷鎮(zhèn)壓。單是對金發(fā)碧眼的無限媚崇,就能看出這個(gè)時(shí)代上至皇庭下至老百姓多么的無知與懦弱。(王靖元)

不必說空洞的眼神,額上的冷汗,緊皺的眉毛,抿緊的嘴唇;也不必說筆在手指間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,揉皺的紙團(tuán)堆在桌子旁,另一只手不斷地狠勁兒地挫著頭發(fā)。單是從面前的潔白的空紙,就看出他們根本仿不了這個(gè)句子。(江碧薇)

不必說那絢麗的風(fēng)景,茂盛的蘭花,溫情爽朗的天際,或是文藝優(yōu)雅的名人傳記;也不必說那孔雀開屏的絕美,樹懶進(jìn)食的憨態(tài)可掬,雛菊開放的那一瞬,抑或是少女朦朧的遐想飄散去時(shí)的臉頰緋紅。單是我在小徑上感受自己心靈最深處的思想,那便是最妙的了。(線潤楠)

不必說他入鬢的劍眉,深邃的眼窩,俊挺的鼻梁,流暢的下額;也不必說雙眸在天空中折出的光點(diǎn),桃形的雙唇微抿著弧形,纖長的雙手默然扶在側(cè)顏下吸引著無數(shù)目光。單是背影的那一抹孤寂,就有斑駁歲月的痕跡。(張鴻格)

不必說像雪白的棉花地,整齊的魚鱗,厚實(shí)的被褥,仙女的衣襟;也不必說是魚群在蔚藍(lán)里暢游,肥胖的羊兒安臥在天際邊,長長的列車,忽然上頭噴出一團(tuán)白霧,輕飄飄地飛向遠(yuǎn)方。單是頭頂?shù)男⌒∫环角缈眨陀邪自贫涠,變幻莫測。(張芮萱)

不必說飄揚(yáng)的柳枝,緋紅的桃花,印青的白橋,靜謐的池塘;也不必說鴛鴦在湖岸上暖憩,輕盈的蛺蝶綴于白云,南歸的燕子興奮地從遠(yuǎn)方飛撲進(jìn)樹杈。單是散落的碎石周圍,就能發(fā)現(xiàn)許多醉人的生機(jī)。(鄭啟凡)

學(xué)生仿寫的這些文段,既符合句式要求,又關(guān)照了分句間的語意關(guān)系,還注意了語法的正確使用,語言表達(dá)的自然連貫、流暢優(yōu)美,基本達(dá)到了此次片段仿寫的要求。


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