在高考化學(xué)復(fù)習(xí)固然是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程，但掌握一定的化學(xué)答題公式和模板將在考試中事半功倍，學(xué)會(huì)一定的化學(xué)答題技巧才能快速提高化學(xué)分?jǐn)?shù)，可以說(shuō)化學(xué)萬(wàn)能答題公式模板是考高分的捷徑。下面逍遙右腦小編為大家分享一下高考全國(guó)二卷化學(xué)答題模板，希望對(duì)你有所幫助。
高考全國(guó)二卷化學(xué)答題模板
一、審題要認(rèn)真：
答題都是從審題開始的，審題時(shí)如果遺漏了題給信息，或者不能正確理解信息，就會(huì)給答題埋下隱患，使解題陷入困境，不但做不對(duì)題，還占用了考場(chǎng)上寶貴的時(shí)間，危害很大。
細(xì)心的審題，正確理解和把握給信息，充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。
在化學(xué)學(xué)科的考試中，審題主要應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
1.審題型：審題型是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計(jì)算類型的，屬于考查物質(zhì)性質(zhì)的，還是考查實(shí)驗(yàn)操作的等等。審清題目的類型對(duì)于解題是至關(guān)重要的，不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣，只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。
2.審關(guān)鍵字：關(guān)鍵字往往是解題的切入口，解題的核心信息。關(guān)鍵字可以在題干中，也可以在問題中，一個(gè)題干下的問題可能是連續(xù)的，也可能是獨(dú)立的。
關(guān)鍵字多為與化學(xué)學(xué)科有關(guān)的，也有看似與化學(xué)無(wú)關(guān)的。
常見化學(xué)題中的關(guān)鍵字有：過(guò)量、少量、無(wú)色、酸性(堿性)、短周期長(zhǎng)時(shí)間、小心加熱加熱并灼燒流動(dòng)的水等等，對(duì)同分異構(gòu)體的限制條件更應(yīng)該注意，如：分子式為c8h8o2含有苯環(huán)且有兩個(gè)對(duì)位取代基的異構(gòu)體含有苯環(huán)縣城有兩個(gè)對(duì)位取代基就是這一問的關(guān)鍵字。
3.審表達(dá)要求：題目往往對(duì)結(jié)果的表達(dá)有特定的要求。
例如：寫分子式、電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、名稱、化學(xué)方程式、離子方程式、數(shù)學(xué)表達(dá)式、現(xiàn)象、目的。這些都應(yīng)引起學(xué)生足夠的重視，養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，避免所答所問造成的不必要的失分。
4.審?fù)黄瓶诔Ｒ姷慕忸}突破口有：特殊結(jié)構(gòu)、特殊的化學(xué)性質(zhì)、特殊的物理性質(zhì)(顏色、狀態(tài)、氣味)、特殊反應(yīng)形式、有催化劑參與的無(wú)機(jī)反應(yīng)、應(yīng)用數(shù)據(jù)的推斷、框圖推斷中重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)等等。
5.審有效數(shù)字有效數(shù)字的三個(gè)依據(jù)：①使用儀器的精度如，托盤天平(0.1g)、量筒(0.1ml)、滴定管(0.01ml)、ph試紙(整數(shù))等。
②試題所給的數(shù)據(jù)的處理，例如稱取樣品4.80g，根據(jù)試題所給有效數(shù)字進(jìn)行合理的計(jì)算，最后要保留相應(yīng)的有效數(shù)字;
③題目的明確要求，例如：結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，就按照試題的要求去保留。
二、答題策略和答題技巧：
1.選擇題：在理綜試卷i卷中化學(xué)題有7個(gè)單選題。解答時(shí)在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上仔細(xì)考慮各個(gè)選項(xiàng)，把選項(xiàng)與題干，選項(xiàng)與選項(xiàng)之間區(qū)別聯(lián)系看清楚。合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法，避免落入命題人所設(shè)的陷阱，迅速的找到所要選項(xiàng)。選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)做題，也能從選項(xiàng)出發(fā)驗(yàn)證題干做答，合理的選擇解題方法快而準(zhǔn)的找到答案，將做選擇題的時(shí)間盡可能壓縮到最短，為解決后面的大題騰出更多時(shí)間。
2.填空題答題策略和答題技巧：
在理綜試卷ii卷大題中按照近幾年情況看看，化學(xué)題是三道必考題加一道選考的填空題。
一般來(lái)講實(shí)驗(yàn)題一個(gè)、無(wú)機(jī)推斷(元素與化合物)一個(gè)、基本概念與基本理論綜合題一個(gè)、選考一題(選二(化學(xué)與技術(shù)---主要是與理論或元素化合物與實(shí)驗(yàn)分離有關(guān)的一個(gè))、選三(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)---與周期表與周期律延伸的一題)、選五(有機(jī)推斷)一個(gè)。對(duì)于填空題在答題時(shí)有些共性的要求。
(1)化學(xué)方程式的書寫要完整無(wú)誤。沒配平、條件錯(cuò)、有機(jī)反應(yīng)少寫物質(zhì)(水等)會(huì)造成該空不得分。反應(yīng)物和產(chǎn)物之間的連接，無(wú)機(jī)反應(yīng)用等號(hào)、有機(jī)反應(yīng)用箭頭，氣體符號(hào)和沉淀符號(hào)要標(biāo)清，點(diǎn)燃、加熱、高溫有區(qū)別，催化劑不能簡(jiǎn)寫為催，這些問題出現(xiàn)會(huì)被扣分。
(2)專業(yè)用語(yǔ)不能錯(cuò)�；瘜W(xué)上常用的專業(yè)詞匯是絕對(duì)不能寫錯(cuò)別字的，一字之差會(huì)使整個(gè)空不得分。
例如砝碼不能寫成法碼熔化不能寫成溶化過(guò)濾不能寫成過(guò)虛萃取不能寫成卒取坩堝不能寫成坩鍋等等。
(3)當(dāng)答案不唯一或有多種選擇時(shí)，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)作答，表達(dá)更準(zhǔn)確。
例如舉一個(gè)工業(yè)上co做還原劑的反應(yīng)，這時(shí)最好的例子就是寫3co+fe2o3=(高溫)co2+2fe，這個(gè)反應(yīng)應(yīng)該是最熟悉的，其它反應(yīng)也可寫但是用不好就會(huì)扣分比如co和水蒸汽反應(yīng)，如果沒注意到這是一個(gè)可逆反應(yīng)寫了等號(hào)會(huì)被扣分。同時(shí)也不可泛泛舉例寫還原金屬氧化物ro+co=r+co2(r表示金屬)，這樣肯定不能得分，因?yàn)椴⒉皇撬械慕饘俣汲闪�，而且也并不一定能用于工業(yè)生產(chǎn)。
(4)對(duì)于語(yǔ)言敘述性題目做答時(shí)要注意，從已知到未知之間的邏輯關(guān)系必須敘述準(zhǔn)確，且環(huán)環(huán)相扣，才能保證不丟得分點(diǎn)，才能得滿分�；卮饐栴}要直接，不要轉(zhuǎn)彎抹角;表達(dá)盡可能用唯一、準(zhǔn)確的主語(yǔ);不要多寫無(wú)用的話，無(wú)用的話說(shuō)錯(cuò)了就會(huì)扣分;作答要有明確的要點(diǎn)。
(5)對(duì)于計(jì)算型填空，要注意該書寫單位的要書寫單位�；蛘呤且⒁饪蘸竺嫠褂玫膯挝皇鞘裁�，不要因?yàn)闆]有書寫單位或者是數(shù)量級(jí)不對(duì)而丟分。
三、掌握化學(xué)答題原則：
化學(xué)的命題是有要求的，所有的考試范圍離不開考綱，所有的考試內(nèi)容來(lái)源于教材。總之有句話希望考生去琢磨理解：所考的內(nèi)容肯定是教材是有的，教材里沒有的，肯定以信息出現(xiàn)。因此在答題時(shí)應(yīng)該領(lǐng)會(huì)命題意圖，去想教材里與考試內(nèi)容相關(guān)的聯(lián)系。應(yīng)該對(duì)你答題會(huì)有幫助。
化學(xué)是一門基礎(chǔ)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性的學(xué)科，是一門研討物質(zhì)組成、構(gòu)造性質(zhì)和改動(dòng)規(guī)則的科學(xué)，是研發(fā)新物質(zhì)的科學(xué)，是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間技術(shù)等研討的重要基礎(chǔ)。
高中化學(xué)知識(shí)真的不多，考點(diǎn)相對(duì)其他學(xué)科而言，非常之少，所以搞突擊是可行的。但是，切忌，不要等到臨考前再突擊，那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎(chǔ)有準(zhǔn)備。所以本文告訴你的是，學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)的入手點(diǎn)和突擊的方向，而不是幫助你直接上考常一定要記住，從現(xiàn)在開始，并持之以恒，那么，這時(shí)候就是你勝利的起點(diǎn)。
化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程是由一系列階段組成的，階段與階段之間，既有聯(lián)系又有區(qū)別，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)掌握好各階段和各層次間的協(xié)調(diào)，只有這樣才能學(xué)好化學(xué)，用好書本知識(shí)，才能更好地理論聯(lián)系實(shí)際，將化學(xué)學(xué)習(xí)好，為我所用。
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