高考復(fù)習(xí)題：語文基礎(chǔ)知識(shí)滾動(dòng)訓(xùn)練（三）?
高三語文滾動(dòng)訓(xùn)練（3）
1、下列各組詞語中，注音全對(duì)的一項(xiàng)是 ( )
A、煤屑（xiè） 空隙（xí） 斂裾（jū） 貯（zhù）滿 脈（mò）脈流水
B、一椽（chuán） 馴（xún）鴿 頹（tuí）廢 細(xì)膩（nì） 喇叭似（shì）的
C、瞥（piě）見 猗（yī）郁 嫩（nèn）綠 蕈（xùn）菌 揠（yà）苗助長(zhǎng)
D、桑葚（shèn） 靡（mǐ）室 謠諑（zhuó） 伶俜（pīng） 漸（jiān）車帷裳
2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A、羞澀 裊娜 彌望 陰森森 歌聲緲茫 荷塘薄霧 優(yōu)美雋永
B、幽僻 風(fēng)致 渺茫 峭楞楞 蓊蓊郁郁 迷迷糊糊 沒精打采
C、細(xì)膩 簫索 歧韻 荔枝灣 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫 混混沌沌
D、嫩黃 蔥蘢 涸轍 長(zhǎng)春藤 婆娑起舞 繁茂蒼翠 急不暇擇
3、下列各句中，從詞類活用、特殊句式、偏義復(fù)詞等角度判斷，與其他各項(xiàng)都不相同的一項(xiàng)是（ ）
A、而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀 B、既來之，則安之
C、句讀之不知 D、備他盜之出入與非常也
E、便可白公姥，及時(shí)相遣歸 F、泣孤舟之嫠婦
G、又何羨乎 H、悟言一室之內(nèi)
4、下面有關(guān)各句的翻譯，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A、雖與府吏要，渠會(huì)永無緣。——雖已與他（府吏）相約，也許以后永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)見面了。
B、信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？——誠(chéng)信而被懷疑，忠誠(chéng)而被毀謗，能沒有怨恨嗎？
C、賦者，敷也，敷陳其事而直言之者也�！x，就是敷衍，（也就是）稍稍敘述事件，直接說出來（表述）。
D、但言是王右軍書，以求百錢邪。——只要說是王右軍的書，就可以賣得一百錢了。
5、下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）
A、房?jī)r(jià)調(diào)控總是在需求上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一邊號(hào)召大家租房，一邊抑制多套住房，殊不知兩者是互相矛盾的，以至于在需求上所做的調(diào)控文章難免揚(yáng)湯止沸。
B、學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸。就在“富二代”“官二代”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)無數(shù)熱議的同時(shí)，演藝圈里的“拼爹”游戲也感同身受。
C、那時(shí)，洋人憑借領(lǐng)事裁判權(quán)畫地為牢，在自己的地盤里蓋洋房，開洋行，走私鴉片，販賣軍火等。
D、1978年的夏季，文學(xué)開始復(fù)蘇。當(dāng)《班主任》《傷痕》等一批文學(xué)作品出現(xiàn)時(shí)，一向沉穩(wěn)的嚴(yán)文井拍案而起，興奮得幾乎大呼大叫。
6、下列各句中，沒有語病的一句是( )
A、“中國(guó)達(dá)人秀”欄目因?yàn)闆]有任何條件限制，所以前來報(bào)名的選手各年齡階段都有，他們帶來的絕活也多種多樣。
B、國(guó)際放射防護(hù)委員會(huì)對(duì)人體可接受的輻射劑量限值有明確規(guī)定，對(duì)于普通公眾，要求一年內(nèi)不超過5毫西弗左右。
C、良好的國(guó)際收支狀況，國(guó)家外匯儲(chǔ)備充足，不僅可以增強(qiáng)宏觀調(diào)控的能力，而且有利于維護(hù)國(guó)家和企業(yè)在國(guó)際上的信譽(yù)。
D、作為南京城市形象符號(hào)之一的梧桐樹，負(fù)載了豐富內(nèi)涵，如何看待城市建設(shè)與梧桐樹保護(hù)的關(guān)系，要用經(jīng)濟(jì)與文化統(tǒng)一的視角。
7、請(qǐng)給下列名篇名句填寫上所缺的上句或下句。
（1）送子涉淇，至于頓丘。 ，子無良媒。（《氓》）
（2）固時(shí)俗之工巧兮， 。（《離騷》）
（3） ，長(zhǎng)路漫浩浩。（《涉江采芙蓉》）
（4） ，悠悠我心。（《短歌行》）
（5） ，桃李羅堂前。（《歸園田居（其一）》）
（6）桂棹兮蘭槳， 。（《赤壁賦》）
（7）是造物者之無盡藏也， 。（《赤壁賦》）
（8） ，宜付有司論其刑賞。（《出師表》）
（9）峰回路轉(zhuǎn)， ，醉翁亭也。（《醉翁亭記》）
（10）我欲乘風(fēng)歸去， ，高處不勝寒。（《水調(diào)歌頭》）
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