本文主要結(jié)合歷年高考語文試題，為考生準(zhǔn)備了“高考語文常見文言虛詞的用法及其舉例”，希望對考生有所幫助。
【者】
(一)助詞。
1.指人、物、事、時(shí)、地等。“……的”，“……的(人、東西、事情)”。
①有復(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)
②秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)
2.用在數(shù)詞后面，譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。
①此數(shù)者，用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②或異于二者之為，何哉?(《岳陽樓記》)
3.用作“若”“似”“如”的賓語，譯為“……的樣子”。
①言之，貌若甚戚者(《捕蛇者說》)
②然往來視之，覺無異能者(《黔之驢》)
4.放在后置的定語后面，相當(dāng)于“的”。
①求人可使報(bào)秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)
②頃之，煙炎張?zhí)欤笋R燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)
5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。
①廉頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)
②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
6.用在“今”“昔”等時(shí)間詞后面，不必譯出。
①近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②古者以天下為主，君為客。
③遠(yuǎn)者數(shù)世，近者及身。
7.放在分句的句末，引出原因。
①然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
③吾妻之美我者，私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(二)語氣詞。
1.放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。
①何者?嚴(yán)大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)
②誰為大王為此計(jì)者?(《鴻門宴》)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/120501.html
相關(guān)閱讀：新課改下的語文教學(xué)之我見