【讀者按】數(shù)學(xué)對有一部分的朋友來說是很難耶很枯燥的。的這篇文章是專門為沒有學(xué)好數(shù)學(xué)而對數(shù)學(xué)從此失望，甚至想到要放棄數(shù)學(xué)的考友們編輯的。希望對廣大考友有所幫助。

絕大多數(shù)文科生自小對數(shù)學(xué)就很不“感冒”。那該怎么才能提高數(shù)學(xué)呢？該怎么才能把落下的數(shù)學(xué)補(bǔ)齊甚至超越呢？把一些方法總結(jié)分類了。

第一類問題———遺憾之錯。就是分明會做，反而做錯了的題;比如說，“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯數(shù)字等造成的;“計算之錯”是由于計算出現(xiàn)差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達(dá)之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致，如單位混用等。

第二類問題———似非之錯。理解的不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一遍做錯了，后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。

第三類問題———無為之錯。由于不會，因而答錯了或猜的，或者根本沒有答。這是無思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題。

分析了近期的幾張試卷后發(fā)現(xiàn)，這幾類錯誤的比例是2：7：1，得出這個結(jié)論事情就好辦了，因為我知道一點做不出和因粗心做錯的并不是太多，問題主要集中在我對概念理解的并不深刻，這是光靠背誦、練習(xí)所無法解決的

數(shù)學(xué)雖然比較難，但是只要你努力，相信還是可以學(xué)好的，首要的一點就是自己對自己要有信心，否則，走不出自己心理的束縛，很難有所成就。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該要在宏觀上對其有一個整體的把握，總的來說，數(shù)學(xué)可以分為8大部分：函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、排列組合、不等式、平面向量、二項式定理以及統(tǒng)計。其中，尤其以函數(shù)和幾何較為難學(xué)，同時也是重點知識內(nèi)容，要弄清楚它們各自的特點以及相互之間的聯(lián)系，這些都是最基本的內(nèi)容。而要做到這一點，首先就要對課本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌，用的時候才能從容不迫，信手拈來。

把基礎(chǔ)題目又進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，把所謂80%的基礎(chǔ)題目反復(fù)吃透，深刻理解以后基本也沒有出過什么太大的閃失。由于題目做的多了，也得出一個結(jié)論，好多題其實大同小異，所考查的知識點是一樣的，只不過是換了一種形式。

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