對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)說(shuō),有的學(xué)生覺(jué)得只要堅(jiān)持聽(tīng)就很容易得分,但有的學(xué)生卻覺(jué)得就算聽(tīng)懂了也難拿到高分或者是滿分。下面小編就為各位介紹幾個(gè)高考英語(yǔ)聽(tīng)力的提高技巧。
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高考英語(yǔ)聽(tīng)力的提高技巧一1、培養(yǎng)良好心態(tài)。聽(tīng)力測(cè)試題不同于其它題型,不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過(guò)頭來(lái)看前面的材料或停下來(lái)自由地思考一下。聽(tīng)力測(cè)試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的,錄音材料瞬息即逝,無(wú)“回聽(tīng)”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地?忌R場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有著極大的影響?忌仨毰囵B(yǎng)良好的心態(tài)。
2、消除緊張心理。英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí),要做到心情平靜,心態(tài)放松,精力集中。如果感到測(cè)試前心情比較緊張,做幾次深呼吸,可有效緩解緊張情緒。
高三學(xué)生快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
高考英語(yǔ)聽(tīng)力的提高技巧二1、泛聽(tīng)換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng),并不一定要完全聽(tīng)懂。
不管能不能聽(tīng)懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影,那聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力最好的途徑。大家喜歡聽(tīng)歌,在音樂(lè)里,英語(yǔ)也是很美的,同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。
2、精聽(tīng),對(duì)于精聽(tīng)我們要怎么樣具體地去實(shí)施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫。
為什么精聽(tīng)?精聽(tīng)有助于我們高度集中注意力。大家是不是在聽(tīng)較長(zhǎng)的對(duì)話或 passage的時(shí)候很容易走神?英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,為什么隔壁班上的那個(gè)男孩總是會(huì)比自己班上的帥,還有今天中午吃什么之類的等等。可是聽(tīng)寫的時(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫下來(lái),就不會(huì)有機(jī)會(huì)去想別的了,時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)于聽(tīng)力走神的現(xiàn)象會(huì)有很大的改善
高考英語(yǔ)聽(tīng)力的提高技巧三用英語(yǔ)進(jìn)行課文整體教學(xué) 用聽(tīng)說(shuō)貫穿整堂課教學(xué),教師可利用教材中的詞匯,句子和一些習(xí)慣表達(dá)法進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。教師可以根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平選擇詞匯,用英語(yǔ)解釋生詞,介紹課文大意。同時(shí)讓學(xué)生聽(tīng)課文錄音,模仿錄音,復(fù)述課文大意,作口頭回答問(wèn)題練習(xí)。這樣,就使以聽(tīng)為基礎(chǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀貫穿整堂課,讓學(xué)生在潛移默化中提高了聽(tīng)力水平。
以上就是小編總結(jié)的提高英語(yǔ)聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的方法,以上的學(xué)習(xí)方法都是很多的高三學(xué)生在做聽(tīng)力題時(shí)的經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)生們可以放心的參考著使用。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/1208126.html
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