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高中文言文鑒賞閱讀《袁隨園君墓志銘》有答案

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高中文言文鑒賞閱讀《袁隨園君墓志銘》有答案
袁隨園君墓志銘
(清)姚鼐
君,錢塘袁氏,諱枚,字子才。其仕在官,有名績矣。解官后,作園江寧西城居之,曰隨園。世稱隨園先生,乃尤著云。祖諱?,考諱濱,叔父鴻,皆以貧游幕四方。君之少也,為學(xué)自成。年二十一,自錢塘至廣西,省叔父于巡撫幕中。巡撫金公?一見異之,試以《銅鼓賦》,立就,甚瑰麗。會開博學(xué)鴻詞科,即舉君。時舉二百余人,惟君最少。及試,報罷①。中乾隆戊午科順天鄉(xiāng)試,次年成進士,改庶吉士。散館,又改發(fā)江南為知縣;最后調(diào)江寧知縣。江寧故巨邑,難治。時尹文端公為總督,最知君才;君亦遇事盡其能,無所回避,事無不舉矣。既而去職家居,再起,發(fā)陜西;甫及陜,遭父喪歸,終居江寧。君本以文章入翰林有聲,而忽擯外;及為知縣,著才矣,而仕卒不進。自陵歸,年甫四十,遂絕意仕宦,盡其才為文辭歌詩。足跡造東南山水佳處皆遍,其瑰奇幽邈,一發(fā)于文章,以自喜其意。四方士至江南,必造隨園投詩文,幾無虛日。君園館花竹水石,幽深靜麗,至欞檻器具,皆精好,所以待賓客者甚盛。與人留連不倦,見人善,稱之不容口。后進少年詩文一言之美,君必能舉其詞,為人誦焉。君古文、四六體,皆能自發(fā)其思,通乎古法。于為詩,尤縱才力所至,世人心所欲出不能達者,悉為達之;士多仿其體。故《隨園詩文集》,上自朝廷公卿,下至市井負販,皆知貴重之。海外琉球,有來求其書者。君仕雖不顯,而世謂百余年來,極山林之樂,獲文章之名,蓋未有及君也。君始出,試為溧水令,其考自遠來縣治。疑子年少,無吏能,試匿名訪諸野。皆曰:“吾邑有少年袁知縣,乃大好官也。”考乃喜,入官舍。在江寧嘗朝治事,夜召士飲酒賦詩,而尤多名跡,江寧市中以所判事作歌曲,刻行四方,君以不為足道,后絕不欲人述其吏治云。君卒于嘉慶二年十一月十七日,年八十二。始,君葬父母于所居小倉山北,遺命以己?②。桐城姚鼐以君與先世有交,而鼐居江寧,從君游最久。君歿,遂為之銘曰:“粵③有耆龐,才博以豐。出不可窮,匪雕而工。文士是宗,名越海邦。藹如其沖,其產(chǎn)越中,載官倚江,以老以終。兩世阡同,銘是幽宮。”
(選自《四部叢刊》本《惜抱軒文集》)
【注】:①報罷:未考中;②?(fù):?葬,合葬;③粵:助詞,用于句首。
15、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()
A.巡撫金公?一見異之覺得……與眾不同
B.著才矣,而仕卒不進顯露
C.其考自遠來縣治治理
D.從君游最久交往
16.下列句子中,全部能夠表現(xiàn)袁枚文學(xué)才能出眾的一項是()
①試以《銅鼓賦》,立就,甚瑰麗②后進少年詩文一言之美,君必能舉其詞,為人誦焉③古文、四六體,皆能自發(fā)其思④世人心所欲出不能達者,悉為達之⑤上自朝廷公卿,下至市井負販,皆知貴重之⑥江寧市中以所判事作歌曲,刻行四方
A.①③④⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()
A.尹文端任總督時,最了解袁枚的才能。袁枚也盡自己的能力辦事,沒有什么避忌,因此辦事沒有不成功的。
B.袁枚的古文、駢文,都能抒發(fā)自己的思想感情,通曉古人的作文之法。至于寫作詩歌,更能充分發(fā)揮他的才氣。
C.文章注意前后照應(yīng),比如第四段“在江寧嘗朝治事……后絕不欲人述其吏治云”寫他在江寧為官的情況,這和第一段的”調(diào)江寧知縣”相呼應(yīng)。
D.袁枚剛?cè)胧送镜臅r候,曾任溧水縣令。上級考官從遠方來到溧水,懷疑袁枚年輕,缺乏吏治的能力,曾隱瞞自己的姓名到民間察訪。
參考答案:
15.C治所
16.C①寫其獎掖后進⑥為贊其吏治

17.D“考”意為父親(死去的)
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