奧數(shù)和數(shù)學(xué)有什么區(qū)別 數(shù)學(xué)不好怎么辦

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

奧數(shù)的難度在數(shù)學(xué)之上,一般學(xué)習(xí)奧數(shù)的都是那些對數(shù)學(xué)比較有天賦的人,對于數(shù)學(xué)本身就不好的考生小編不建議大家學(xué)習(xí)奧數(shù),下面小編為大家提供奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別,希望對大家有所幫助。

奧數(shù)和數(shù)學(xué)有什么區(qū)別

其實(shí),奧數(shù)本身屬于數(shù)學(xué)的一脈,學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,它的系統(tǒng)性較強(qiáng),必須逐級學(xué)習(xí)。而奧數(shù)知識大體由五部分組成,一是學(xué)校內(nèi)容的延伸;二是后面的知識提到前面來學(xué);三是純數(shù)學(xué)原理知識;四是趣味數(shù)學(xué)知識;五是復(fù)雜的綜合性應(yīng)用題。

奧數(shù)是為有數(shù)學(xué)天賦,有學(xué)數(shù)學(xué)興趣,有學(xué)習(xí)余力的孩子準(zhǔn)備的課,所以自然比學(xué)校的數(shù)學(xué)課難。

奧數(shù)與學(xué)校數(shù)學(xué)最大的不同就是學(xué)校數(shù)學(xué)是根據(jù)大多數(shù)孩子編寫的,符合大多數(shù)孩的的數(shù)學(xué)認(rèn)知與邏輯思維能力的課程。

奧數(shù)的題目則講究思考時(shí)的難度與一定的趣味性,奧數(shù)教學(xué)為超前教學(xué),將初中和高中的數(shù)學(xué)知識編成類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎式的數(shù)學(xué)題讓學(xué)生來做。

學(xué)習(xí)奧數(shù)知識是開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的一種很好的手段!

很多的家長之所以,不能接受“奧數(shù)”是因?yàn)閵W數(shù)過難,望而生畏,或者擔(dān)心孩子太累。

其實(shí),拋開應(yīng)試,真的建議家長讓孩子們沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)學(xué),未來我們真的能夠發(fā)現(xiàn)他的好處。初中的物理、化學(xué)甚至以后的初數(shù)和高數(shù)都會涉及這些內(nèi)容。

高中生數(shù)學(xué)不好應(yīng)該怎么辦

要找出原因,找出高中數(shù)學(xué)成績差的原因,才可以找出問題所在,才能針對問題來解決。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從簡單的題目開始,通過做簡單的題目,獲得成就感,逐步對高中數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)方法很重要。要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)才能事半功倍。不要放棄,高中數(shù)學(xué)無論如何也不用放棄,如果你放棄了,高考想要通過的可能性基本沒什么可能性。

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