孔子曰：學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。興趣是最好的老師，如果你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣，你會(huì)很容易地記住那些枯燥的知識(shí)，并且記憶深刻。但歷史知識(shí)紛繁復(fù)雜，千頭萬(wàn)緒。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)從下手，感到頭痛。其實(shí)這里面有很多巧法，利用好這些方法不但使一些易混的知識(shí)分辨開(kāi)來(lái)，而且記憶深刻，特別是提起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極地去記憶、去思考、去創(chuàng)造。
一、我的一些記憶方法的總結(jié)主要是抽取字頭或核心字，利用一下諧音，把一些抽象的枯燥無(wú)味的知識(shí)變成形象的鮮活的故事片段。
比如：1、在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，出現(xiàn)了很多位抗擊侵略者的民族英雄，我把人名、地名編成一句話(huà)，關(guān)天培是在虎門(mén)英勇抗敵的，就簡(jiǎn)稱(chēng)為：關(guān)門(mén)；葛云飛在定海簡(jiǎn)稱(chēng)：葛定（疙腚），陳化成在吳淞簡(jiǎn)稱(chēng)：陳吳（陳勝、吳廣）。連在一起就是“陳吳關(guān)門(mén)葛定”。
2、中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約，中英《南京條約》中開(kāi)放的五個(gè)通商口岸，從南向北依次是：廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海。抽出字頭就可以這樣記憶：廣廈福寧上。
3、南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)人有劉伯承、賀龍、葉挺、朱德、周恩來(lái)等，取每個(gè)人名的字頭，再根據(jù)諧音劉（留）賀（荷）葉朱（煮）周（粥），連在一起就是：“劉賀葉朱周”，意思是：留著荷葉煮粥。
4、太平天國(guó)在永安封王建制，東王楊秀清、西王肖朝貴、南王馮云山、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開(kāi)。分別取其中的一個(gè)字，再根據(jù)諧音，東楊（東洋鬼子）肖西（消息）云南北韋（緯）翼石（一石），連在一起就是：“東楊肖西云南北韋一石”，意思是：東洋鬼子那有消息，云南北緯那有一塊小石頭。
5、袁世凱死后，北洋軍閥分裂為三大派系，馮國(guó)璋和曹錕一派形成直系軍閥，由英美兩國(guó)扶植；段祺瑞一派形成皖系軍閥，靠日本支持；東北的張作霖也靠日本支持，形成奉系軍閥。抽出一些字，可以這樣來(lái)記憶，馮（逢）曹直（曹植）英美，段（端）皖（碗）日，霖（臨）奉（風(fēng)）日。意思是：（今天做夢(mèng)）逢遇曹植了，長(zhǎng)得英俊美麗，（今天是）端碗的日子，（也是）臨風(fēng)的日子，（碗里有酒，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣）。
二、對(duì)歷史時(shí)間的記憶可以從數(shù)字本身的讀音來(lái)做文章，再就是不孤立地去記憶一個(gè)歷史時(shí)間，而是通過(guò)橫向、縱向的聯(lián)系，把一些相關(guān)、相連、相似的時(shí)間放在一起來(lái)記憶。
比如：1、孫中山的一些主要的革命活動(dòng)，比如：1911年領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命；1913年領(lǐng)導(dǎo)的二次革命；1915年領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)；1917年領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)法運(yùn)動(dòng)。從時(shí)間上有個(gè)規(guī)律是1、3、5、7。
2、中國(guó)共產(chǎn)黨前三次全國(guó)代表大會(huì)的時(shí)間上也有這個(gè)規(guī)律，黨的一大是在1921年7月，地點(diǎn)是上海；黨的二大是在1922年7月，地點(diǎn)也是上海；黨的三大是在1923年，地點(diǎn)在廣州。這樣把相關(guān)的事件和時(shí)間放在一起來(lái)記憶，就是一個(gè)很容易的事了。
3、1640年和1840年這兩個(gè)時(shí)間具有相同的意義，標(biāo)志著一個(gè)新的歷史時(shí)期的開(kāi)始。1640年，英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，它標(biāo)志著世界歷史進(jìn)入近代歷史時(shí)期。1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國(guó)近代史的開(kāi)端。從這個(gè)角度來(lái)看，當(dāng)時(shí)中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程要晚于西方國(guó)家整整二百年。這不得不讓我們對(duì)此產(chǎn)生更深入的思考。這兩大事件雖然相差二百年，但卻有著密切的聯(lián)系。正是1640年的資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，再經(jīng)過(guò)工業(yè)革命的發(fā)展，英國(guó)最終確立了資本主義制度，成為當(dāng)時(shí)世界上工業(yè)發(fā)展水平最高的國(guó)家。為了開(kāi)辟?lài)?guó)外市場(chǎng)、推銷(xiāo)工業(yè)品、掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料，英國(guó)把侵略的矛頭指向中國(guó)。于1840年發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。也許我們可以簡(jiǎn)單地以一句話(huà)來(lái)概括這個(gè)結(jié)果，那就是落后就要挨打。
4、1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》的通過(guò)標(biāo)志著英國(guó)建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政。一百年后也就是1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底獄，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始了。
5、可以把發(fā)生在同一歷史時(shí)期的中外事件放在一起加以比較、深入思考，這樣的橫向聯(lián)系對(duì)記憶歷史時(shí)間掌握歷史事件之間的內(nèi)在的關(guān)系是很有幫助的。比如：列舉19世紀(jì)60年代中外大事。
① 1860年10月，英法聯(lián)軍火燒圓明園；清政府又被迫同俄、英、法三國(guó)簽訂不平等的《北京條約》　
② 1861年，清政府設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)
③ 1861年，慈禧太后發(fā)動(dòng)宮廷政變
④ 1861年，美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
⑤ 1861年，俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革
⑥ 從19世紀(jì)60年代開(kāi)始，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
⑦ 1864年7月，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)在中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺下失敗了
⑧ 1868年，日本進(jìn)行明治維新
6、1851年1月11日，金田村起義。這個(gè)時(shí)間里面一共有5個(gè)1（1851）。
1937年7月7日，七七事變。這個(gè)時(shí)間里面一共有3個(gè)7（1937）。
在我們的學(xué)習(xí)中缺少的不是好的記憶方法，而是發(fā)現(xiàn)，只要你多思考多聯(lián)系，相信你也會(huì)想出更多更好的記憶方法。讓我們快樂(lè)地去創(chuàng)新，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)吧！相信成功就在前面！
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/12583.html

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