北大學(xué)子談高考提分技巧:如何解答語文探究題?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

北大學(xué)子談高考提分技巧:如何解答語文探究題

高考語文文學(xué)類文本閱讀中,探究題的命題有何規(guī)律?怎樣解答探究題?

答:探究題主要是針對文學(xué)類文本閱讀中的散文、小說命制的題目,命題主要涉及三個方面:(1)對所讀的文本中的疑點、難點提出問題,要求深入研討;(2)根據(jù)文本內(nèi)容提出問題,呈現(xiàn)兩個或兩個以上的答案,讓考生判斷其正誤或優(yōu)劣;(3)探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖等。

規(guī)范答題,歸納如下:

(1)立足文本,整體把握。所謂“探究”,既要“探”出題目內(nèi)容的深淺、范圍的限度,又要“究”其緣由和實質(zhì)。因此,考生在下筆之前,必須整體了解作者的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)表現(xiàn)的方法、技巧,以符合普遍的認(rèn)知規(guī)律;在此基礎(chǔ)上進行一些拓展延伸,作出個性化的理性思考和探究。

(2)擒住物象,由表及里。散文、小說的主旨和情感的表達,往往借助一定的物象(景物形象、事物形象、人物形象),而這些物象又常常是含蓄的。所以,回答這樣的探究題,要能抓住作者表達情感所借助的一些物象,把握作者的心理和物象的象征義。

(3)聯(lián)系實際,開放答題。對于散文、小說,命題者往往把最后一道題設(shè)置為開放性題。對此,考生在答題時應(yīng)注意:一是自己的分析必須建立在文本的基礎(chǔ)上,不要脫離原文答題;一是聯(lián)系實際的例子要能夠以點帶面,分析時要有自己的理性思考。


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