近日，文園中學(xué)物理科組在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行了學(xué)科特色活動(dòng)——水火箭制作比賽。

這次比賽從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)半月，物理科組老師高度重視，早在四月下旬，在科組長(zhǎng)的組織下，全科組老師就開(kāi)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行討論，提出“質(zhì)量數(shù)量一起抓”的目標(biāo)，確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)并明確分工。五月份，八年級(jí)物理科任老師針對(duì)本班學(xué)生的情況，進(jìn)行了水火箭制作核心原理的簡(jiǎn)單講解，并布置了制作任務(wù)，要求學(xué)生通過(guò)查閱資料等方式，以獨(dú)立或合作方式完成。經(jīng)過(guò)幾輪指導(dǎo)性的修改，各班評(píng)選出代表本班的優(yōu)秀作品，于6月8號(hào)正式進(jìn)行比賽。

比賽當(dāng)天，師生熱情高漲，一起凝神屏息等待醞釀發(fā)射的水火箭，一起為成功發(fā)射的水火箭歡呼；而對(duì)未能發(fā)射成功的水火箭，學(xué)生們都熱心地提出建議。隨著水火箭一個(gè)接一個(gè)升上天空，且超出想象飛得很高很遠(yuǎn)，活動(dòng)進(jìn)入高潮。最后，參考評(píng)分規(guī)則，本次比賽產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)21名；本次比賽特別設(shè)置了創(chuàng)意特色獎(jiǎng)，有6名學(xué)生獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。

水火箭制作活動(dòng)在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕，也留給師生們思考的空間�；顒�(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情，提高了知識(shí)應(yīng)用和創(chuàng)新動(dòng)手能力，也豐富了校園活動(dòng)，活躍了校園文化，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

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