高考歷史大題解題技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學習網(wǎng)

高考歷史材料大題以其設問靈活、考查能力高、分值大等特點,在高考歷史試題中占有突出地位,下面逍遙右腦小編跟大家分享一下高考歷史大題答題技巧,希望對你有幫助。

提煉(概括)要點型試題

1、設問方式:“依據(jù)材料(并結(jié)合所學知識)概括(指出)……特點(背景、影響、作用)”。

2、變式提問:“說明……階段性特征”、“材料反映……的問題”等。

3、解題思路:①對高考歷史材料分層提煉要點;盡量使用材料中的關(guān)鍵詞,組織答案。

②結(jié)合教材相關(guān)知識分角度提煉要點

4、存在問題與對策:高考歷史問題主要是答題角度單一、要點概括不全,或掛一漏萬。對策在于要善于運用歸納法,多層次、多角度概括要要點,可以借鑒語文現(xiàn)代文閱讀題解題方式,分層(分句)提煉中心思想(或要點)。

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比較異同型試題

1、設問方式:“比較……異同”、“指出……不同之處(或差異、特點)”、“指出……相同之處”、

2、解題思路:首先,思考該高考歷史問題的正確的比較角度;(適合于設問中沒有給出比較角度的試題),這是解題的關(guān)鍵所在。其次,按照比較角度,對應概括異同(既可以先同后異,也可以先異后同,但一定要按類比較,切忌異同混雜)。

3、存在問題與對策:問題:①不能尋找出正確的比較項(比較角度),或者只是找到一些形式方面的所謂比較項。②找出的比較項單一,或不能從多角度思考比較角度。③不能按類比較,答案異同混雜,思維混亂。對策:在于尋找出正確比較項(比較角度)。一般而言,從背景、過程(內(nèi)容、方式、領導力量)、影響(結(jié)果、作用)三個大方面尋找比較項。

高考歷史材料解析題的解題技巧

高考歷史材料解析題是一種考查學生理解能力、歸納能力和文字表達能力的綜合考查題型。它具有“制作巧、容量大、靈活性和區(qū)分度強”的特點。許多學生在高考歷史考試中無從下手失分嚴重。高考歷史大題解題應掌握四個步驟,即:讀、找、思、答。

一、讀——是解題的前提

閱讀高考歷史理解材料是解題的必要前提,讀懂、讀透、弄清材料,是解好題的第一步。

二、找——是解題的關(guān)鍵

在實際高考歷史解題過程中,“找”與“讀”往往是一致的,不需要將兩者截然分開。

三、思——是解題的核心

考生完成上述兩個步驟后,要再次對設問要求仔細推敲,理清問題的解答思路。許多高考歷史問題認真歸納總結(jié),對“原因”、“評價”、“體會”等類問題的解答是有一定規(guī)律性的。

四、答——是解題的落腳點

高考歷史材料解析題的讀、找、思,只為最后的解題做準備,答才是最終的落點。


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