新編2013人教版歷史知識點(diǎn):古代希臘民主政治

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


歷史是一個記憶性很強(qiáng)的科目,大家往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識都牢牢記住。這樣我們就需要對歷史知識點(diǎn)進(jìn)行歸來總結(jié)。下面是一篇新編2013人教版歷史知識點(diǎn):古代希臘民主政治,歡迎閱讀!

知識點(diǎn)總結(jié)

1、 城邦基本特征:小國寡民和獨(dú)立自主

城邦是具有共同血緣和地域的公民團(tuán)體

2、雅典民主政治的確立

基礎(chǔ):梭倫改革

時間:公元前6世紀(jì)初

內(nèi)容:根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡,公民分為四個等級;公民大會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān);建立四百人議事會;建立公民陪審法庭;廢除債奴制。

作用:改革動搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),保障了公民的民主權(quán)利,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。

確立:克利斯提尼改革

時間:公元前6世紀(jì)末

內(nèi)容:建立十個地區(qū)部落,以部落為單位進(jìn)行選舉;設(shè)立五百人議事會,由各部落輪流執(zhí)政;組成十將軍委員會;繼續(xù)擴(kuò)大公民大會的權(quán)利等。

作用:這次改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),公民參政權(quán)空前擴(kuò)大,雅典的民主政治確立起來。

黃金時代:伯利克里統(tǒng)治時期

時間:公元前5世紀(jì)

3、特征:人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、公民內(nèi)部平等

4、積極作用:促進(jìn)希臘民族性格形成;推動古希臘文化事業(yè)發(fā)展;開西方民主政治的先河

消極作用:男性公民民主;小國寡民的直接民主;抽簽選舉,輪番坐莊的弊端

常見考點(diǎn)考法

古代希臘在體育、神話、哲學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)和建筑等文化領(lǐng)域創(chuàng)造了輝煌的文明,這一切都是奴隸主民主政治造成的。

一、 形成條件

希臘的民主政治的形成離不開希臘多山多島多港灣的自然地理環(huán)境,這樣的自然地理?xiàng)l件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),卻使得希臘的航海和海外貿(mào)易的條件得天獨(dú)厚。工商業(yè)和海外貿(mào)易的相對發(fā)達(dá)。使得希臘人養(yǎng)成了自由、開放、樂于探索的民族性格,反對束縛。:多山多島這種獨(dú)特的地理環(huán)境使希臘人彼此隔絕,長期獨(dú)立自治形成眾多小國——城邦。古希臘城邦具有幾個主要特征,即:小國寡民、長期獨(dú)立自治、有著濃厚的氏族遺風(fēng)——以血緣為紐帶的城邦。在這里貴族享有各種政治權(quán)利,即:身份高低是享有民主權(quán)利的依據(jù)。使得新興的工商業(yè)奴隸主不滿,雅典平貴矛盾尖銳。

二、雅典民主政治的確立與發(fā)展

公元前6世紀(jì)初,梭倫在雅典推行改革,按財(cái)產(chǎn)的多少將全體公民劃分為四個等級,不同等級的公民享有不同的政治權(quán)利。公民大會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)、設(shè)設(shè)立四百人會議和陪審法庭,為雅典的民主制度奠定了基礎(chǔ)。

公元前6世紀(jì)末,執(zhí)政官克利斯提尼實(shí)行改革,他以地區(qū)部落代替?zhèn)鹘y(tǒng)的血緣部落,按新部落體制進(jìn)行選舉。設(shè)立五百人會議,十將軍委員會,針對民主公敵實(shí)行陶片放逐法,確立起雅典民主政治。

公元前5世紀(jì),伯利克里進(jìn)行改革,所有成年男性公民可以擔(dān)任除十將軍以外地一切官職,進(jìn)一步擴(kuò)大五百人議事會的職權(quán),陪審法庭成為最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān),成員從城邦30歲公民中抽簽產(chǎn)生,實(shí)行工資津貼制。伯利克里執(zhí)政時期被成為雅典民主的“黃金時期” 。使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。

三、 影響

雅典民主開創(chuàng)民主政治的先河,為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ),其中的選舉制、任期制、比例代表制;公民大會中的辯論行為為近代西方所借鑒。民主氛圍創(chuàng)造的空間促進(jìn)了希臘文化、思想和哲學(xué)的發(fā)展。希臘奴隸制民主政治是建立在奴隸制基礎(chǔ)上的、少數(shù)人的民主維護(hù)的是奴隸主的統(tǒng)治和利益,存在著明顯的局限性。

雅典的民主只適合享有公民權(quán)的成年男子,外邦人、奴隸和婦女并沒有享受民主的權(quán)利。

民主運(yùn)作方式并非總是公正的,容易造成民主權(quán)利的濫用和誤用。所以說:“它既是偉大文明的催化劑,又是社會不公的暴力機(jī)器”這是其最大的歷史局限。

小國寡民的城邦體制,不能隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展而發(fā)展,最終隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展而走上滅亡。公元前338年被馬其頓帝國腓力二世征服,希臘文明從此衰落下去。

常見誤區(qū)提醒

雅典民主制度是新課標(biāo)新增加的內(nèi)容,屬于考查的重點(diǎn).在各類考試中雅典民主制形成的原因、確立發(fā)展過程,伯利克里時期民主的運(yùn)作方式、民主制的特征及影響都是出題點(diǎn),高考對其考查主要采取選擇題的形式,要求考生理解地理環(huán)境對雅典民主制形成的作用、雅典民主制對近代西方民主政體的影響、民主政治的實(shí)質(zhì),評價。既要看到雅典民主制的積極影響,又要看到直接民主制的不足和缺點(diǎn)。

雅典民主政治是直接民主,是對成年男性公民群體而言的,而非公民,如外邦人、奴隸和婦女并沒有享受民主的權(quán)利。

這篇新編2013人教版歷史知識點(diǎn):古代希臘民主政治是小編精心為同學(xué)們準(zhǔn)備的,希望大家認(rèn)真對待!

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