日前，教育部等四部委聯(lián)合整治校外培訓班行動，引發(fā)大量關注。昨天，記者調查了解到，目前華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽（“華杯賽”）已確定暫緩舉辦、備受關注的“學而思杯”今年也不再舉辦，由培訓機構主辦的多項數(shù)學“杯賽”被緊急叫停。除了各種比賽被叫停，連長期參與培訓的家長微信群，為了防止被查，都連夜改了微信群名，刪掉“數(shù)學”“牛娃”等敏感詞匯。（3月3日《北京青年報》）

以“全民奧數(shù)”為典型代表的數(shù)學杯賽，其初衷是讓那些對相關學科有興趣且學有余力的學生，開發(fā)智力，鍛煉思維，但在現(xiàn)實中，一些示范校、重點校在招生時將杯賽成績與升學掛鉤，為了搶占優(yōu)質教育資源的“席位”，不少家長不顧孩子的實際情況，硬拉著孩子報班參賽，以致各種數(shù)學杯賽也異化成為了另一種“應試”，因此而飽受詬病。

更令人擔憂的是，過早地讓孩子報班參賽，接受早教、超綱的知識，不僅會給孩子帶來過重的學習負擔，還可能過早地澆滅一些孩子對世界、對知識的好奇心，讓他們的未來發(fā)展后勁不足。而且，頻頻報班參賽，給家長也帶來了沉重的經(jīng)濟負擔�？梢哉f，當前的數(shù)學杯賽，無論是家長和孩子，都處于一種被綁架的狀態(tài)，已逾越了合理重視的范疇，是時候給孩子和家長都松松綁了。

此次數(shù)學杯賽紛紛叫停，與四部委聯(lián)合整治校外培訓班行動密切相關。2月22日，教育部等四部門以辦公廳名義聯(lián)合印發(fā)的《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，要求治理一些校外培訓機構存在的“有安全隱患、無證無照、‘應試’傾向、超綱教學”等6類突出問題，旨在通過專項治理，減輕中小學生課外負擔。在學杯賽紛紛叫停的背后，體現(xiàn)的是教育部門全面深化教育改革、減輕學生和家長負擔的決心和力度。

但是，我們應當看到，叫停數(shù)學杯賽只是理性糾偏的第一步。在教育競爭白熱化的現(xiàn)實語境下，一些家長在孩子報班參賽這件事上，秉持的是“有條件要上，沒條件創(chuàng)造條件也要上”的理念，篤信“不能讓孩子輸在起跑線上”而不敢超脫于大流，說到底還是傳統(tǒng)應試思維在作祟。因此，要想底扭轉超綱教學、提前教學、強化應試等問題，既需要教育改革的引導，也需要落腳于教育觀念的迭代。唯有如此，才能讓數(shù)學杯賽真正回歸興趣本位，才能真正有效地減輕學生負擔。

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