編者按:小編為大家收集了“高中學習的幾個良好習慣推薦”,供大家參考,希望對大家有所幫助!
第一:大膽發(fā)言,敢于質疑問難,敢于表達自己思維的習慣
在各門功課的過程中遇到疑難是正常現(xiàn)象,有的學生善于質疑問難,能請教老師或他人,有的學生則遇到
質疑問難不吱聲,怕別人笑話,這是不良習慣。解決疑難問題的過程就是學習的過程。許多的科學發(fā)明就是在
這一過程中實現(xiàn)的,所以學生不管是在課堂還是在課堂外都應大膽發(fā)言,敢于質疑問難,培養(yǎng)學生敢于發(fā)表自
己見解的習慣。
第二:參與課堂學習活動的習慣。
現(xiàn)代素質教育的要求,應讓學生全員主動參與課堂學習活動,提高學生對學習活動的參與率,所謂“課堂
學習活動”是指為完成課堂學習任務而設計的,由學生自主參與的各種學習形式。要培養(yǎng)學生自動參與的習慣
。使學生在課堂活動中主動思考,主動操練,主動交流,激起思維的火花,激發(fā)學習興趣,逐步形成主動參與
的學習習慣。
第三:勤于思考與全神貫注的學習習慣。
不管是哪門功課,老師在上面講,學生除了全神貫注地聽,還應積極地思維,把自己的思維融入到老師授
課的意境中去,如果學生“人在曹營心在漢”,不可能學習好。并且要引導學生在課外學習時,也要克服邊學
邊玩,邊學習邊吃東西,聽音樂等不良習慣。
第四:獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣。
完成作業(yè)是學習過程中的重要的一環(huán),作業(yè)前應先復習當天的功課,或復習與作業(yè)有關的內(nèi)容,然后再獨
立完成作業(yè),做題不對著例題模仿做作業(yè),不抄襲他人作業(yè),做作業(yè)精力要集中。如果做假期作業(yè),應先制定
做作業(yè)的計劃,每天完成一定數(shù)量的作業(yè),不拖拉,做完作業(yè)后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,做作業(yè)要字
跡工整,答卷時卷面要潔凈。
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