高二年級英語必修四知識點

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網(wǎng)

【導(dǎo)語】不管此時的你是學霸級別還是學渣分子,不管此時的你成功還是失意,不管此時的你迷茫還是有方向,請你認識自己,好好愛自己。再怎么羨慕別人的錢包,身份,地位。那都不是自己的。收起你的偽裝愚昧,好好地做自己,記住自己在糟糕也是自己,請善待自己。逍遙右腦為你整理了《高二年級英語必修四知識點》,學習路上,逍遙右腦為你加油!

【第一單元】1)achieve表示“完成,到達”。區(qū)別achieve,reach,gain:achieve著重表示達到一定目的的過程中所需要的技能,耐性和努力。reach指達到任何目標、目的或指達到發(fā)展過程中的某個階段。gain強調(diào)經(jīng)過奮斗才達到所期望的目標、優(yōu)勢或者有利地位。2)condition表示“條件”,condition為單數(shù)時,表示人/物所處的“狀態(tài)”。conditions(復(fù)數(shù))指一般情況,環(huán)境。in good/poor condition狀況好/不好。out of condition狀況不好。on condition that在……條件下,假使。on no condition決不。3)connection表示“連接,關(guān)系”。connections親戚。in connection with與……有關(guān)。4)behave表示“舉止,舉動,行為表現(xiàn)”。behave oneself表現(xiàn)良好,行為良好。behave as起……作用,表現(xiàn)為……。5)worthwhile表示“值得做的,值得出力的”。句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。6)observe表示“觀察,注意”,可接省略to的不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu),當observe用被動語態(tài)時,其后的不定式應(yīng)回復(fù)to。observe后也可接由現(xiàn)在分詞構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。后接that從句,表示“注意到,說”。observe還可以表示“遵守,慶!。7)respect作動詞,后直接跟賓語。respect oneself自重,自尊。作名詞,表示“尊重,尊敬”。have/show respect for意為“對……尊重/尊敬”。have respect to注意,考慮。表示“敬意,問候”時,用復(fù)數(shù)形式,常與give,send,pay連用。in respect of sth就某方面而言。with respect to 涉及,關(guān)于。8)argue表示“爭論,辯論”。argue with sb(about/for…)(為/關(guān)于……)和某人辯論。argue about就某事而論。argue for/against…辯論贊成……/反對……。argue back反駁。argue sb into/out of doing sth說服某人做/不做某事。9)inspire表示“鼓舞,激發(fā)”。inspire sb(to do sth)賦予某人靈感,啟迪。inspire sb(with sth)/inspire sth in sb激勵/鼓勵某人的……。形容詞inspired表示“有創(chuàng)造力的,有雄心壯志的,受靈感啟示的”;形容詞inspiring表示“鼓舞人心的,使人感興趣的”。10)support作及物動詞,表示“支撐,扶持,養(yǎng)活”。作可數(shù)名詞,表示“支撐物,支持的人/物,贍養(yǎng)者,贊助金”。作不可數(shù)名詞,表示“支持,養(yǎng)家,贍養(yǎng)”。come to one’s support來支持某人。in support后備的,準備給予支援的。in support of支持,證明。11)look down on/upon表示“蔑視,瞧不起”。也可以用look one’s nose at來表示。有關(guān)look的短語:look for尋找,期待 look forward to doing盼望做某事 look on…as把……看作look out朝外看,當心,注意,查出 look through瀏覽,仔細查看,審核look up查看,抬頭看 look after照顧 look back on/to sth 追思,回顧look in(on sb)順便訪問 look into sth調(diào)查 look over sth 檢閱,檢查look to注意 look sb up and down上下打量某人12)explain作及物動詞,表示“解釋,說明”,常接名詞,代詞,從句作賓語,若表示“向某人解釋某事”,應(yīng)說explain sth to sb或explain to sb sth。explain oneself為自己的行為辯解。explain后接由連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的不定式或短語作賓語。13)strike表示“打,擊,敲”。表示“通過摩擦產(chǎn)生(火花,光亮)。表示“打動,引起,迷住,罷工”。表示“打”時,常套用在“動詞+sb+介詞+the+表示身體某一部位的名詞”句型中。strike to向……打去。strike for/against為爭取/反對……而罷工。srike sb down把某人*,使某人喪命。strike on sth意為獲得/發(fā)現(xiàn)某事。strike home擊中要害。14)consideration表示“考慮,體諒”。take sth into consideration考慮某事,體諒某事。leave sth out of consideration忽略某事,不重視某事。in consideration of sth作為對……的回報,考慮到。15)deliver表示“遞送,釋放,發(fā)表(演說)”。deliver a baby接生。deliver on sth不負重望,履行諾言。16)devotedevote…to獻身于……,專心于……。to是介詞。devote oneself to獻身于,致力于,專心于。形容詞devoted表示“忠實的,熱愛的,全心全意的”。be devoted to sb/sth 表示“對某人/某物忠實(熱愛,全心全意)。3.語法主謂一致  主謂一致是指:  1) 語法形式上要一致,即單復(fù)數(shù)形式與謂語要一致! 2) 意義上要一致,即主語意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語的單復(fù)數(shù)形式一致! 3) 就近原則,即謂語動詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語,  一般來說,不可數(shù)名詞用動詞單數(shù),可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動詞復(fù)數(shù)! 〉敳豢蓴(shù)名詞前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式! 1 并列結(jié)構(gòu)作主語時謂語用復(fù)數(shù)  注意: 當主語由and連結(jié)時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數(shù),and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。  2 主謂一致中的就近原則  1) 當there be 句型的主語是一系列事物時,謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致! 2)當either…or…與neither…nor,連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。 如果句子是由here, there引導(dǎo),而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致! 3 謂語動詞與前面的主語一致  當主語后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時,謂語動詞與前面的主語一致! 4 謂語需用單數(shù)  1) 代詞each和由every, some, no, any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語,或主語中含有each, every, 謂語需用單數(shù)! 2) 當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數(shù)! 3) 表示金錢,時間,價格或度量衡的復(fù)合名詞作主語 時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數(shù)。(用復(fù)數(shù)也可,意思不變)! 5 指代意義決定謂語的單復(fù)數(shù)  1) 在代詞what, which, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定! 2) 集體名詞作主語時,謂語的數(shù)要根據(jù)主語的意思來決定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等詞后用復(fù)數(shù)形式時,意為這個集體中的各個成員,用單數(shù)時表示該個集體! 〉厦~people, police, cattle, poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式! 3)有些名詞,如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數(shù),有時看作復(fù)數(shù)!  number of +名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動詞! he number of +名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動詞!  number of books have lent out.  The majority of the students like English.  population的謂語動詞形式與表語一致,一般來說與分數(shù),百分數(shù)連用時,謂語動詞用復(fù)數(shù)! 6 與后接名詞或代詞保持一致  1) 用half of, part of, most of, a portion of 等詞引起主語時,動詞通常與of后面的名詞,代詞保持一致! 2) 在一些短語,如 many a 或 more than one 所修飾的詞作主語時,謂語動詞多用單數(shù)形式。但由more than… of 作主語時,動詞應(yīng)與其后的名詞或代詞保持一致。  7 在定語從句中主語是關(guān)系代詞who , that , which , 謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致! ∽⒁猓涸凇皁ne of +復(fù)數(shù)名詞+ who/that/which”引導(dǎo)的定語從句中,從句謂語的單復(fù)數(shù)取決 于one前是否有the (only)、the very。如果有,從句的謂語動詞用單數(shù),如沒有the only, 就用復(fù)數(shù)形式。在定語從句中主語是關(guān)系代詞who , that , which , 謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。【第二單元】1)hunger名詞,表示“饑餓,*”。have a hunger for sth渴望做某事。satisfied one’s hunger解餓。作動詞,表示“(使)饑餓”。hunger for/after表示“渴望得到”。2)thanks to表示“由于”。區(qū)別thanks to,due to和owing to:thanks to相當于on account of;because of ,多用于褒義。owing to表示“因為”,只能作狀語。due to也表示“因為”,可作狀語,可放在be后面,也可直接用在名詞后面。3)freedomfreedom of;freedom to do…表示“……的自由”。freedom from…不受……的影響。the freedom of sth隨意使用某物的權(quán)利。4)would rather表示“寧愿,寧可”后接動詞原形。would rather do…than do…表示“寧愿做……而不愿做……”。would rather后接省略that的賓語從句,從句的謂語動詞要用虛擬語氣。用過去式表示現(xiàn)在或?qū),用過去完成式表示過去。5)suitable形容詞“合適的,適當?shù)摹。be suitable for/to sb/sth適合于……。6)term名詞,表示“術(shù)語,期限,學期”。帶有term的短語:holiday terms冠冕堂皇的言語,奉承的言語 serve one’s term服刑 in good set terms用堅決嚴肅的語言 in the long(short)term從長遠(短期)來說 in terms of用……的字眼,從……觀點出發(fā);換算,折合7)refer to向某人/某事物查詢信息。提到,說到,涉及到。與某人有關(guān)。適用于。8)reduce表示“減少,縮減,縮小,降低,簡化”。reduce…to減少到……;使陷入……的境遇;使成為……的情況;使變形,使變化;分解,化簡。歸納成為。reduce…by減少了……。9)supply作動詞,表示“補給,供給,提供”。supply sb with sth=supply sth to/for sb。作名詞,表示“供給,供應(yīng)”,是不可數(shù)名詞。表示“供應(yīng)品,補給品”,是可數(shù)名詞,常用復(fù)數(shù)形式。in short supply缺少,供應(yīng)不足。have a large/good supply of… = have large supplies of… 備有許多……。10)whatever作連接代詞,表示“無論什么,凡是……”,引導(dǎo)讓步狀語從句。相當于no matter what…也可以引導(dǎo)名詞性從句。做疑問代詞,意思是“(究竟是)什么”。or whatever諸如此類。作副詞,常用于no+名詞,nothing,none等之后,以加強語氣。11)summary表示“總結(jié),歸納,摘要”。in summary總的來說。作形容詞,表示“簡短的,迅速的,概括的”。12)ridrid sb of sth除掉某人的……。get rid of意思是“除掉,除去,擺脫”。13)regret作動詞,表示“后悔,懊惱,惋惜”。作名詞,表示“懊惱,遺憾,悔恨”。regret sth/that…后悔某事。regret doing sth后悔干了某事。regret to do sth遺憾要干某事。It is to be regretted that…遺憾的是……。to one’s regret 抱歉,令某人遺憾的是。3.語法動名詞作主語賓語與動詞不定式動名詞定義  動名詞是一種兼有動詞和名詞特征的非限定動詞。它可以支配賓語,也能被副詞修飾。動名詞有時態(tài)和語態(tài)的變化! 〗忉專簞釉~的ing形式如果是名詞,這個詞稱動名詞。  特征:動詞原形+ing構(gòu)成,具有名詞,動詞一些特征一、動名詞的作用  動名詞具有名詞的性質(zhì),因此在句中可以作主語、表語、賓語、定語等! 1、作主語  動名詞作主語,有時先用it作形式主語,把動名詞置于句末。這種用法在習慣句型中常用。  動名詞作主語的幾種類型  動名詞可以在句子中充當名詞所能充當?shù)亩喾N句子成分。在這里僅就動名詞在句子中作主語的情況進行討論! 用~作主語有如下幾種常見情況:  1. 直接位于句首做主語! 2. 用 it 作形式主語,把動名詞(真實主語)置于句尾作后置主語! 用~做主語時,不太常用 it 作先行主語,多見于某些形容詞及名詞之后! 〕R姷哪苡糜谶@種結(jié)構(gòu)的形容詞還有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等! ∽⒁猓篿mportant,essential,necessary 等形容詞不能用于上述結(jié)構(gòu)! 3. 用于“There be”結(jié)構(gòu)中! 4. 用于布告形式的省略結(jié)構(gòu)中! 5. 動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語  當動名詞有自己的邏輯主語時,常可以在前面加上一個名詞或代詞的所有格,構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(——這時,名詞或代詞的所有格做動名詞的邏輯主語)。動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語。  6.例詞  shopping fishing cycling這些都是很常見的動名詞   二、動名詞作主語與動詞不定式作主語的比較  動詞不定式和動名詞都可以用作主語。在意義上相近。但動名詞多用來表示泛指或抽象動作,不定式多用來表示特指或具體動作。  注意:  1)在口語中,用動名詞作主語位于句首的較不定式多見! 2)在“It is no use…”,“It is no good…”,“It is fun…”,“It is a waste of time…”等句型中,通常用動名詞作真實主語! 3)在疑問句中,通常用動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu),而不用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語! 4)在“There be”句型中,只能用動名詞,而不能用不定式作主語。  5)當句子中的主語和表語都是非限定動詞時,要遵循前后一致的原則,主語和表語在形式上要求統(tǒng)一! 2、作賓語 。1)作動詞的賓語  某些動詞后出現(xiàn)非限定性動詞時只能用動名詞作賓語,不能用不定式。常見的此類動詞有:advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devo…to…, look forward to, pay attention to, get down to等! 。2)作介詞的賓語! 。3)作形容詞的賓語! 3、作表語  動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關(guān)系,表示主語的內(nèi)容,主語、表語可互換位置!  4、作定語  動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。二、動名詞的邏輯主語  帶有邏輯主語的動名詞稱為動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。當動名詞的邏輯主語與句子的主語不一致時,要在動名詞之前加上物主代詞或名詞所有格,這便構(gòu)成了動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中物主代詞(名詞所有格)是邏輯上的主語,動名詞是邏輯上的謂語。動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可作主語、賓語、表語等,分別相當于一個主語從句、賓語從句、表語從句。如  在口語中,如果動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語,其中的物主代詞常用人稱代詞賓格,名詞所有格常用名詞普通格來代替,但在句首作主語時不能這樣來代替! ≡谙铝星闆r下動名詞的邏輯主語必須用名詞的普通格或人稱代詞賓語:  a.無命名詞  b. 有生命名詞但表示泛指意義  c. 兩個以上的有生命名詞并列三、動名詞的時態(tài)和語態(tài)  1、動名詞一般式表示的動作通常是一般性動作,即不是明確地發(fā)生在過去、現(xiàn)在或?qū)淼膭幼,或是與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生的動作! 2、動名詞的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前。  3、動名詞的邏輯主語同時也是動名詞動作的承受者,動名詞用被動語態(tài)。 。1)它的一般式表示的動作與謂語動詞動作同時發(fā)生,或在其前發(fā)生! 。2)它的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞之前! 。3)在某些動詞,我們常用動名詞的一般式表示完成式,盡管動作發(fā)生在謂語動詞動作之前,這似乎是一種強大的習慣。 。4)在多數(shù)情況下都避免使用動名詞被動語態(tài)完成式,而用一般式代替,以免句子顯得累贅,尤其是在口語中! 。5)動名詞被動語態(tài)一般式與現(xiàn)在分詞被動語態(tài)一般式同形,但無進行意義,being不可省略。四、常見題型:  1) 動名詞做主語時,謂語動詞為單數(shù)! 2) 在動名詞和不定式中,作為介詞的賓語是動名詞! 3) 動名詞的否定直接在其前加否定詞,通過代詞的賓格或所有格形式給出邏輯主語! 4) 有些詞后只能接動名詞  admit; appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand…  5) 另外還有一些接-ing形式的常用說法  it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point…


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