2018高考?xì)v史選擇題8大原則

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高考文科生在作答高考?xì)v史部分試題時,有哪些好的答題技巧和方法?歷史答題的作答原則有哪些?下文逍遙右腦小編給大家整理了2018年的高考?xì)v史選擇題作答原則,供參考!

高考?xì)v史選擇題八大原則

原則一:高中歷史情景假設(shè)

我們需要從背景材料入手尋找解題的突破口。從語法的角度分析,由此可以推理出這段話體現(xiàn)了“言必有據(jù)”和“論從史出”兩個原則。

原則二:似是而非

破解“似是而非類”試題相對簡單一些。破解的方法是將比較混亂的文字進(jìn)行梳理,得出具有邏輯性的結(jié)論。

原則三:正反并存

題中會出現(xiàn)互相對立的兩個動詞,解答時如果忽視其中一個就容易誤選。排除這一干擾的做法是將其中一個動詞所連帶的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)換,與另一個動詞表達(dá)的內(nèi)容保持一致。

原則四:主次顛倒

此類高考?xì)v史題提供的餅狀圖只是一個引子,解題的關(guān)鍵在于抓住餅狀圖與選項(xiàng)之間的對應(yīng)關(guān)系。因此如果按照傳統(tǒng)的解題思維在題干、餅狀圖上下功夫,就會陷入誤區(qū)。

原則五:舍本逐末

此類題考查的“本”在背景材料中并沒有直接體現(xiàn),題干材料只是羅列了一些具體現(xiàn)象,而“現(xiàn)象”是一把雙刃劍,它可以提供信息,但又增加了篩查選項(xiàng)的難度。解題時如果只集中精力與現(xiàn)象糾纏,很有可能誤入歧途。

原則六:魚龍混雜

破解此類高考?xì)v史題的具體方法分為兩步:第一步是進(jìn)行概念轉(zhuǎn)換,中國近現(xiàn)代文物保護(hù)單位空間分布圖=中國近現(xiàn)代重要?dú)v史事件發(fā)生地分布圖;第二步是調(diào)用所學(xué)知識對歷史試題進(jìn)行排查。

原則七:過度文藝

解答此類“文藝型”高考?xì)v史試題的關(guān)鍵在于將解題的重點(diǎn)放在有史學(xué)價值的關(guān)鍵信息上。

原則八:違背常理

本題的干擾性主要體現(xiàn)在題中背景材料與選項(xiàng)和考生平時所學(xué)的內(nèi)容不符。排除此類高考歷史試題干擾的方法就是暫時拋開固有的知識,認(rèn)真解讀背景材料,具體問題具體分析,堅(jiān)持論從史出。

高中歷史大題答題技巧

1、高考?xì)v史概述型問答題

答題時注意:用詞恰當(dāng),語言簡練;合理利用階段特征;充分使用教材中的歷史學(xué)科術(shù)語,少用文學(xué)語言。

2、高考?xì)v史比較型問答題

人物、時代、主要事跡、階級屬性、歷史地位、歷史事件、歷史現(xiàn)象、原因、過程、目的、性質(zhì)、影響、意義。確定比較的是相同之處還是不同之處。

3、高考?xì)v史分析型問答題

注意對背景、原因、意義和影響的分析。

原因可分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的原因,也可分為內(nèi)因和外因、主觀原因和客觀原因;

意義一般是指在歷史上起過的積極作用;

影響可分為積極影響和消極影響。


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