歲月在雁過(guò)留聲中寫(xiě)下美麗的詩(shī)句，人生在荊棘挑戰(zhàn)中穿越新的時(shí)空。時(shí)光易逝，歲月如歌。寒窗苦讀十多載，我們一個(gè)個(gè)從不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的大學(xué)生。生命，在歷史的風(fēng)雨中洗禮，心靈，也在滄桑中走向成熟。
大學(xué)是學(xué)生從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì)的階段。作為一名大學(xué)生，不閱讀不行，不思考不行。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生步入到社會(huì)后，什么也不會(huì)做、什么也不懂得，就會(huì)被世人歧視和嘲笑，被社會(huì)所淘汰，那是多么的慚愧��！為什么要努力讀書(shū)？為什么要多多閱讀？只是為了以后不想在碌碌無(wú)為中周而復(fù)始，不愿在柴米油鹽的計(jì)較中磨滅希望。而讀書(shū)就是幫助我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的捷徑。
書(shū)對(duì)每個(gè)人的一生恐怕是舉足輕重的。
閱讀，可以豐富大學(xué)的生活、增長(zhǎng)我們的才智�；驙柭接谌绱氐臋鸦▍仓校驙柋寂茉趯掗煹那驁�(chǎng)，但你卻早已忘了書(shū)的味道，忘了晨讀于紫竹林的清幽。那樣庸俗的生活，你不覺(jué)得太單調(diào)了嗎？假設(shè)你可以陶醉在豐富的圖書(shū)之中，假設(shè)你可以沉思于寬敞的閱覽室里，你的思維就會(huì)別樣的敏捷，你的生活就會(huì)更加的具有色彩，或許那樣你就不會(huì)再認(rèn)為大學(xué)生活是無(wú)聊和單調(diào)為主旋律的歲月。在我們80后、90后的朋友中，很多人已不在喜歡閱讀了，而是整天呆在網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)上用游戲、QQ和其他無(wú)聊的東西來(lái)打發(fā)時(shí)間。這也難怪啊，每次考試總是掛科，掛了以后還爭(zhēng)著找借口，這樣的生活能不單調(diào)嗎？能不無(wú)聊嗎？古人說(shuō)，讀書(shū)使人明智，要想擁有博大精深的知識(shí)，就得多加閱讀，樂(lè)于閱讀。
閱讀可以?xún)艋覀兊男撵`，提高自我的精神境界。古代的跨執(zhí)字第認(rèn)為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。他們認(rèn)為只要發(fā)憤苦讀，黃金和美人就會(huì)自行到來(lái)。雖然這只是他們的向往，只是他們的妄想，但也是一種忘我的讀書(shū)的境界。清晨雨后，捧一本散發(fā)著墨香的小書(shū)，呼吸著院落玫瑰的清香，聽(tīng)著滴答的雨聲，盡情地陶醉在文字里，是多么地愜意。夜晚獨(dú)處一室，靜靜地閱讀，感覺(jué)心靈寧?kù)o而自由，掩卷拂袖長(zhǎng)思圣哲先賢的思想的博大精深。朗朗上口的文章，華麗的辭藻，經(jīng)典的語(yǔ)句，一次次的凈化我們的心靈，一次次給我們洗禮。作為一名大學(xué)生，要追求正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，就必須多加閱讀，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，把書(shū)面知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，去解決新問(wèn)題，面對(duì)新的形勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。在這物欲橫流的時(shí)代，書(shū)是我們飛翔的翅膀，而閱讀就是展翅翱翔在書(shū)海。在這青春的大學(xué)時(shí)期，我們要用豐富的知識(shí)去點(diǎn)綴美麗的大學(xué)藍(lán)圖，要用嬌艷的顏料繪畫(huà)七彩的生活，要用豐滿(mǎn)的文明智慧裝飾我們的夢(mèng)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步、實(shí)踐的發(fā)展，“懸梁刺股”“臥薪嘗膽”“鑿壁偷光”這些字眼已經(jīng)隨流水東逝，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。雖然如此，但發(fā)憤苦讀的精神猶存，仍有許多人閱讀于田間地頭，奔走于圖書(shū)樓間，靜靜地品味著閱讀的樂(lè)趣。作為一名大學(xué)生，不是更應(yīng)該多多閱讀嗎？在游戲后，在談情說(shuō)愛(ài)之余，拿一小書(shū)靜心閱讀，那是美的感受，是價(jià)值的體現(xiàn)。讀的就算是小說(shuō)，也有它的價(jià)值，也是知識(shí)的獲取啊！
地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)，人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。在日新月異的科技進(jìn)步中，當(dāng)代的我們要增加閱讀量和提高閱讀技巧，讀可以給你審美的書(shū)，讀教化你的書(shū)，讀給你生活知識(shí)的書(shū)，讀有用的書(shū)，勤于讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，掌握網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)閱讀。在即將踏入社會(huì)的階段，我們必須更為認(rèn)真、更為努力的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大我們的閱讀量，豐富我們的才干，為踏入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
豎起理想的桅，揚(yáng)起自信的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳，在書(shū)山題海中起航，游遍整個(gè)智慧的世界。大學(xué)的同胞們，起航你思維的青春船只吧。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1337418.html
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