【摘要】明天就迎來(lái)了2013年高考,小編整理了一篇關(guān)于語(yǔ)文2013年高考作文命題 的文章,希望在最后的一天能引起考生們的注意,順利完成考試,取得好的成績(jī)!
2013年高考作文命題
表達(dá)與交流中要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)、有個(gè)性地表達(dá)、有創(chuàng)意地表達(dá),盡可能減少對(duì)寫作的束縛,為學(xué)生提供廣闊的寫作空間。(《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》)
高考是國(guó)家行為,《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家頒發(fā)的指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),是不容逾越的行為底線。高考作文命題和閱卷必須遵從這一標(biāo)準(zhǔn)。需要提醒注意的是,《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的措辭是“鼓勵(lì)”,是“提供”,是“盡可能減少束縛”。往往,我們認(rèn)識(shí)某個(gè)作文題目,總停留在“允許不允許”的層面。依照“課程標(biāo)準(zhǔn)”,“允許不允許”根本無(wú)需討論,不但允許,而且要鼓勵(lì),要提供,一切都不應(yīng)成為束縛考生“自由地表達(dá)、有個(gè)性地表達(dá)、有創(chuàng)意地表達(dá)”的借口。
我們贊同《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,絕不僅只因?yàn)樗菄?guó)家標(biāo)準(zhǔn),更因?yàn)樗蠈懽鞯膬?nèi)在規(guī)律,符合作文命題的固有規(guī)律。
曾經(jīng)認(rèn)為,高考作文題目是劃定一個(gè)范圍。這說(shuō)法不能說(shuō)完全不對(duì),但是容易被誤解,似乎越過(guò)范圍界限就是跑題。其實(shí),這個(gè)“范圍”往往是囿于某種思維定式而人為圈定的范圍。任何高考作文題目的范圍都是生活,而生活是沒(méi)有邊際的。人們只是在自己的位置上,以自己有限的視野和思維能力看待作文題目的,任何給高考作文題目圈定范圍的做法,其實(shí)都是盲人摸象。
高考作文題目的本質(zhì)是提供給考生一個(gè)構(gòu)思、謀篇、成文的原點(diǎn)——作文題目,是寫作的原點(diǎn)?紙(chǎng)作文是對(duì)這原點(diǎn)的演繹,是由原點(diǎn)出發(fā)向廣闊生活的輻射。給標(biāo)題和給話題作文是給出一個(gè)原點(diǎn),作為寫作依據(jù);給材料作文則試圖給出一種生活場(chǎng)景,其中包含若干原點(diǎn),供考生選擇。
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