完型填空題是歷年英語高考試題中不可缺少的一部分，有很多高中生對英語中的完型填空題很是苦惱，因為完型填空屬于語言運用部分，是一種立意新、要求高的綜合性語言測試題。如何讓學(xué)生在這類題型面前做到有的放矢，游刃有余呢？這就需要老師對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)。
首先，要讓學(xué)生認識到要做好完形填空，是一項艱巨而又長期的任務(wù)，必須有耐心，不可急于求成，做好完形填空的必備技能，不是一朝一夕能掌握好的。
高考英語考綱要求考生：
1.具有根據(jù)上下文提供的語境來確定選項的能力。
2.具有較強的快速閱讀和語篇的整體理解能力，能根據(jù)上下文線索通篇考慮。
3.具有邏輯思維能力，理解文章主題思想的能力和推理判斷的能力。
4.熟練掌握并靈活運用詞匯、短語的能力。
其次，要讓學(xué)生明白做這類題型還要掌握一定的做題技巧。具體可分為以下三步：
1. 通覽全文，掌握大意。做題時，應(yīng)先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。
這是做好完形填空題的關(guān)鍵。因為完型填空的特點是著眼于整體理解。我們?nèi)绻讯涛谋茸鳝h(huán)環(huán)相扣的鏈條，那么由于空格的設(shè)置，"鏈條"從第二句起有些地方就脫節(jié)了。有些同學(xué)習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填，急于求成，然而，欲速則不達。由于完形填空屬障礙性閱讀，所以抓住文章的首句(段)和尾句(段)，對把握文章的主旨和大意很有幫助，因為文章的首句是觀察全文的“窗口”，尾句是文章的總結(jié)、結(jié)論或點睛之筆，會帶給我們有益的啟示，因此首先看一下文章的首句和尾句，使自己心中大概有個印象，我們應(yīng)該依據(jù)首句給的啟示，通過邏輯思維，借助短文中關(guān)鍵詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們了解短文大意。然后再去通讀全文，不失為一個竅門。通讀全文的方式也可因文而異，對較易把握大意的文章可采用粗讀、速讀的方式；而對理解稍有吃力的文章不妨放慢讀速、慎讀，但不管怎樣讀，注意力都應(yīng)集中在文章的主線(或中心詞)、了解文章內(nèi)容，從而確定進行推斷、選擇的基本思路。如果一開始就忙于見一空填一空，勢必?zé)o法從整體上把握全文概要，造成顧此失彼，既影響準(zhǔn)確率，也影響做題速度。
2.先易后難，完成各項。
通覽全文后，對文章有了整體印象，在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前后的關(guān)系和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。當(dāng)遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續(xù)往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解后才能作出斷定的。有時，前后信息之間還有相互提示作用。因此，當(dāng)我們遇到難題時，不能久久停留于此，這樣會浪費不必要的時間。本著先易后難的原則，先根據(jù)上下文和自己的語感，推測部分空格的可能答案。然后，再結(jié)合選項逐一敲定。綜合考慮指的是根據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原則，把上下文的意思、句法結(jié)構(gòu)、詞類和語法功能、慣用法、邏輯推理常識等各種因素加在一起綜合考慮，仔細推敲。要準(zhǔn)確判斷出題目的類型，語法知識類較多地表現(xiàn)為動詞時態(tài)、語態(tài)的選用或句子成分的辨識；詞語知識方面的題目要從詞性、詞形區(qū)分，同義詞語辨析、習(xí)慣搭配、習(xí)慣用語、結(jié)構(gòu)詞選擇等方面考慮；情景推理題要注重跳出句子層次，注意句間的結(jié)構(gòu)、意義上的連接和照應(yīng)關(guān)系，有時還應(yīng)在段與段之間、情節(jié)與情節(jié)之間或更大范圍內(nèi)上下文照應(yīng)，因此對短文作“全景式"的總體把握對每一空的正確解答非常重要。注意句型、語法、詞語搭配和習(xí)慣用法。
3.復(fù)讀全文，消除疏漏。
完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關(guān)系是否合理。復(fù)查時，可從語法入手，檢查一下句子的時態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語法的角度來仔細權(quán)衡，除此之外，復(fù)讀時對全篇文章的理解，檢查全文是否前后貫通，再次將不合題意的答案調(diào)整或修改；如果實在無法確定，可以作推理性猜測，不可放棄不填。
注意事項
1.切忌急于求成，見空就填。
一拿到題便匆忙作答，不了解文意，無整體概念，邊讀邊填，兩眼忙于空白處和選項之間，這樣會欲速則不達，而且還會造成理解上的偏差。
2.切忌死扣字眼，死扣語法。
逐字逐句，字斟句酌，徘徊不前，不顧文意，抓不住關(guān)鍵，結(jié)果白白浪費掉好多時間。
3.切忌斷章取義，望文生義。
不管前后邏輯關(guān)系，就題論題，所填答案互不照應(yīng)，前后矛盾，顧此失彼�！�
4.邏輯思維混亂，盲目性大。
對于干擾性較大，容易誤導(dǎo)考生的試題不進行綜合分析、邏輯推理，而是盲目取舍選項。
后再引導(dǎo)學(xué)生做一定量的練習(xí)，只有在大量的練習(xí)中才能讓學(xué)生真正提高能力。
在練習(xí)中培養(yǎng)較強的閱讀理解能力
近幾年來的完形填空題的閱讀量逐年提高，閱讀時間減少。在詞數(shù)上都超過260個單詞，答題時間由原來的18分鐘減少為15分鐘。這在閱讀難度及速度上都對考生提出了更高的要求�！�
在練習(xí)中培養(yǎng)領(lǐng)悟文章主旨的能力
完形填空人為地設(shè)置了很多空格，使文章支離破碎、殘缺不全，造成了理解上的障礙�？忌仨毺^空格，快速領(lǐng)悟文章主旨，并通過上下文暗示，把握整個段落、整篇文章。
在練習(xí)中培養(yǎng)排除錯誤干擾的能力
完形填空題干擾項的干擾一般與語法結(jié)構(gòu)無太大關(guān)系，重在文意干擾。因此，只要把握了文意和具體的語境，排除錯誤的干擾項就會很容易。
在練習(xí)中培養(yǎng)捕捉關(guān)鍵信息的能力
完形填空的文章是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇。它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。解題時要聯(lián)系上下文，尋找相關(guān)線索，因此，在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。
在練習(xí)中培養(yǎng)良好的英語語感
在做完形填空題的過程中，訓(xùn)練自己的基礎(chǔ)知識和閱讀理解能力及綜合運用語言的能力固然重要，但平時也要注意朗讀，增強語感更為重要。語感的增強需要通過大量閱讀各種各樣題材的文章，比如：學(xué)習(xí)生活類、文化體育類、科學(xué)技術(shù)類等；還要閱讀不同體裁的文章，比如：記敘文、說明文、議論文等。
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