高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來的路奠定基礎(chǔ)，為學(xué)子整理了“中國古代史第一章：春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文化”一文：

中國古代史第一章：春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文化

一、老子和孔子

(一)老子：

1.時(shí)間：春秋晚期。

2.稱謂：道家創(chuàng)始人。

3.思想：哲學(xué)：辯證法思想。政治：“無為”，反對(duì)嚴(yán)刑峻法。

(二)孔子：

1.時(shí)間：春秋晚期。

2.稱謂：儒家學(xué)派創(chuàng)始人。思想家、教育家。

3.思想：政治思想：仁與禮。教育思想：有教無類。

4.著作：編訂和整理《五經(jīng)》。

5.影響：儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，儒家文化也成為我國傳統(tǒng)文化最主要的部分。

二、“百家爭(zhēng)鳴”

(一)形成的歷史條件

1.戰(zhàn)國時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展為學(xué)術(shù)繁榮提供物質(zhì)條件。

2.社會(huì)大變革有利于促進(jìn)思想文化的繁榮。

3.私學(xué)的興盛造就了一批有知識(shí)的思想家。

4.各國紛爭(zhēng)的局面促進(jìn)了思想自由的社會(huì)環(huán)境。

三、《詩經(jīng)》和屈原

(一)《詩經(jīng)》

1.時(shí)間：西周至春秋中葉。

2.構(gòu)成：風(fēng)、雅、頌。

3.對(duì)后世影響：人文主義和現(xiàn)實(shí)主義。

(二)屈原——楚辭與《離騷》

四、諸子散文

(一)孟子：以剛?cè)嵯酀?jì)的辯論見長(zhǎng)。

(二)莊子：

1.特點(diǎn)：文字優(yōu)美，想象力豐富。

2.代表作：《秋水》《逍遙游》。

五、藝術(shù)

(一)繪畫

1.成為一種獨(dú)立的藝術(shù)。

2.現(xiàn)存最古老的帛畫《婦女鳳鳥圖》和《御龍圖》。

(二)青銅藝術(shù)進(jìn)步

1.表現(xiàn)：圖案花紋—完整畫面。

2.代表：嵌錯(cuò)尚功宴樂銅壺。

(三)音樂：編鐘

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/142074.html

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