高考語文備考:文言虛詞的用法及其舉例(1)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【編者按】在高考語文復(fù)習(xí)中,古詩文方面占了很大的比重,但是由于古人的說話方式與我們有很大的不同,所以古詩文學(xué)起來不是很容易,特別整理了文言文中常出現(xiàn)虛詞的用法及其舉例,希望對你們有幫助!

1.【而】

(一)用作連詞。 1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為“又” 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)

③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

2.表示遞進(jìn)關(guān)系?勺g為"并且"或"而且"。

①君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》) ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)

③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳?駁色,而皆若僂(《登泰山記》)

④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)

3.表示承接關(guān)系。可譯為"就""接著",或不譯。

①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《陳情表》)②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)

③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)

4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?勺g為"但是""卻"。

①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》) ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)

③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)

5.表示假設(shè)關(guān)系?勺g為"如果""假如"。

①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)

6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語?刹蛔g。

①吾嘗?而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》) ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)

③項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)

7.表示因果關(guān)系,

①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》) ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》)

8.表示目的關(guān)系,

①縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》) ②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

(二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。

①而翁歸,自與汝復(fù)算耳(《促織》) ②嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲(《項(xiàng)脊軒志》)

(三)通“如”:好像,如同。 ①軍驚而壞都舍。(《察今》)

【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當(dāng)于“罷了”。

①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》) ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已(《師說》)

③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》)

【而后】才,方才。

①臣鞠躬盡瘁,死而后已。②三月而后成。

【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。

①今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎! ②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大?乎!

③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)

【既而】不久,一會兒。

①既而以吳民之亂請于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)

②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)

③既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御(《柳毅傳》)

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