高考?xì)v史簡(jiǎn)答題答題技巧:中學(xué)為體西學(xué)為用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  整理了高考?xì)v史考點(diǎn)的簡(jiǎn)答題答題思路,供廣大考生和家長(zhǎng)參考,更多高考歷史備考內(nèi)容在高中頻道。

  洋務(wù)思潮——“中學(xué)為體,西學(xué)為用”

  背景:西學(xué)廣泛傳播,刺激中國(guó)的傳統(tǒng)文化;

              第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府面臨著內(nèi)憂外患的窘境。

  內(nèi)容:中學(xué)為體,西學(xué)為用

  實(shí)質(zhì):在維護(hù)封建制度和綱常禮教前提下,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)嫁接在落后的封建制度上)

  評(píng)價(jià):積極——沖擊了傳統(tǒng)保守觀念,為西學(xué)在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展;

                              洋務(wù)派組織翻譯外國(guó)科技書籍,培養(yǎng)了一批外交和科技人才。

              局限性——對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)停留在學(xué)習(xí)器物層面,由于 的局限性,無(wú)法在制度上有所超越。


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