【摘要】對(duì)高三生而言，應(yīng)及時(shí)了解、掌握高考備考知識(shí)，只有這樣，才能提前做好準(zhǔn)備。小編為您推薦高考政治復(fù)習(xí)，希望對(duì)您有助!
圖示題 “烏龜就在壇子里”
彭曉方談到，不管是在選擇題還是在問(wèn)答題中，都隱含有答案中需要的信息(圖表、文字)。考生們應(yīng)善于利用這些信息，尤其在解圖示題時(shí)，一要確信“烏龜就在壇子里”，分也就在圖里;二是做到幾個(gè)“看”：看名稱(chēng)，看標(biāo)記和附注，看圖像運(yùn)動(dòng)軌跡(柱狀、箭頭、曲線(xiàn)、折線(xiàn)，一般都反映某個(gè)指標(biāo)的增加或減少)，看數(shù)字，看時(shí)間，看設(shè)問(wèn)等;三是對(duì)有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行比較(縱向、橫向)分析，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)把圖示揭示的現(xiàn)象和問(wèn)題表述出來(lái)進(jìn)行比較，在過(guò)程中看變化，最后指出實(shí)質(zhì)和對(duì)策。
彭老師傳授的“秘笈”公式為：時(shí)間 + 有關(guān)指標(biāo)及其變化情況 + 簡(jiǎn)要分析 = 答案要點(diǎn)。
主觀題 充分利用所給材料
彭老師告訴大家，答題要規(guī)范，首先做到審題要嚴(yán)，做到抓“題眼”，明“題旨”;其次，答題要用“題料”，扣“題意”。用題料就是指要充分利用試題提供的材料即信息，答案應(yīng)從材料來(lái)，材料信息的利用率與得分率呈正比，材料利用得越充分，得分的機(jī)會(huì)就越多。
彭老師傳授給考生們的“秘笈”概括為“提煉法”和“化用法”�！疤釤挿ā敝笍牟牧戏从潮硐蟮奈淖�、數(shù)字中，經(jīng)過(guò)抽象思維，發(fā)現(xiàn)其隱含的原理，或者說(shuō)對(duì)材料進(jìn)行歸納、概括，使原理“顯性化”�！盎梅ā辈皇呛�(jiǎn)單照抄照搬教材結(jié)論，而是如同“揉面”，用知識(shí)之“水”來(lái)揉和材料之“面”，使所學(xué)的“理論”與材料的“實(shí)際”密切結(jié)合起來(lái)，直接將所學(xué)的某一原理與要論述的材料“套用”在一起，有“天衣無(wú)縫”之妙。
選擇題 “排除法”是基本方法
對(duì)于選擇題的答題，彭老師表示，要遵循“同質(zhì)”原則，即題干(引言和提問(wèn))與題肢(選項(xiàng))是同一性質(zhì)的就選，而解題的基本方法就是“排除法”。
彭老師還傳授給考生們一條“秘笈”：頭腦里要有知識(shí)樹(shù)和知識(shí)鏈條，要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)和運(yùn)用這些知識(shí)。對(duì)于今年高考重點(diǎn)指向，他建議準(zhǔn)高考生們要注意國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)，比如擴(kuò)大內(nèi)需的原因、措施;民生方面，如就業(yè)、城鄉(xiāng)醫(yī)療體系建設(shè)、農(nóng)民收入、開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)等;結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提升競(jìng)爭(zhēng)力;國(guó)際方面，兩岸關(guān)系及中美關(guān)系等。
【總結(jié)】高考政治復(fù)習(xí)就為大家介紹到這兒了，在高三階段大家一定要多掌握一些備考知識(shí)，對(duì)大家會(huì)有幫助的。
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