一、選擇題(第1~30題每題1分,第31~40題每題2分,共50分)
1.生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是( )。
A.由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 B.能夠浸染其他生物
C.能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代 D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
2.人體血液屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?(。
A.細(xì)胞 B.組織 C.分子 D.系統(tǒng)
3.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。試問其視野最暗的是(。。
4.某生物從微觀結(jié)構(gòu)看,它無(wú)核膜和多種細(xì)胞器;從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結(jié)構(gòu)看,它又是生產(chǎn)者(能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物)。這種生物應(yīng)該是(。。
A.大腸桿菌 B.顫藻 C.乳酸菌 D.衣藻
元素
植物
動(dòng)物
C
43.57
55.99
H
6.24
7.46
O
44.43
14.62
N
1.46
9.33
P
0.20
3.11
S
0.17
0.78
5.一種植物和一種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素的含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)如右表中的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。A.O的比例差距說(shuō)明動(dòng)物體內(nèi)糖類含量較少
B.N、S含量說(shuō)明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多
C.C的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
D.P的含量說(shuō)明植物細(xì)胞膜的磷脂含量很低
6.在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正;顒(dòng)必不可少的元素有( )。
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Fe、Cu、Mn、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
7.下列關(guān)于生物組織中三大有機(jī)物的鑒定操作步驟的敘述中,正確的是( )。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液
D.雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中
8.由1分子磷酸、1分子含N堿基和1分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜的化合物b,對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述是(。。
A.a是核酸,b則是核苷酸 B.a是脫氧核糖,b則為核糖核酸
C.a是核糖,b則為核糖核酸 D.a是五碳糖,b則為核苷酸
9.在可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)斐林試劑的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.可直接滴加在蘋果的切面上 B.必須是新配制的
C.使用時(shí)應(yīng)先混合均勻 D.由甲液和乙液組成
10.真核生物的遺傳物質(zhì)存在于(。。
A.細(xì)胞核中 B.細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器內(nèi) C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
11.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)中的( )。
A.肽鍵 B.肽鏈 C.空間結(jié)構(gòu) D.氨基酸結(jié)構(gòu)
12.人體所需的八種必需氨基酸主要來(lái)自( )。
A.食物中的蛋白質(zhì) B.糖類物質(zhì)的氧化分解
C.脂質(zhì)的轉(zhuǎn)化 D.自身蛋白質(zhì)的分解
13.愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),其中一種化合物具有放射性(氚標(biāo)記)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,將這些細(xì)胞固定,進(jìn)行顯微鏡檢查,利用放射自顯影,發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是(。
A.一種氨基酸 B.一種核糖核苷酸 C.一種單糖 D.一種脫氧核糖核苷酸
14.某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的(。。
A.核糖體 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.細(xì)胞膜
15.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,其穿越的生物膜層數(shù)是(。
A.5 B.6 C.7 D.8
16.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是(。。
A.擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜面積,有利于酶的附著 B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>
C.提供核糖體附著的支架 D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
17.最能體現(xiàn)同一生物不同細(xì)胞功能差異的是(。
A.細(xì)胞核的大小和數(shù)量 B.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞器的種類和數(shù)量 D.細(xì)胞的大小和形狀
18.下列生物膜系統(tǒng)中,以“出芽”方式直接轉(zhuǎn)化的膜結(jié)構(gòu)是(。
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.線粒體膜和細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜和高爾基體膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜
19.某細(xì)胞能吸收物質(zhì)Q,下列哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明細(xì)胞對(duì)物質(zhì)Q的吸收是以擴(kuò)散作用為主的?(。
①當(dāng)溶液中Q的濃度低于細(xì)胞中Q的濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生Q的吸收、谥挥性谟醒鯐r(shí)才會(huì)發(fā)生Q吸收、畚镔|(zhì)Q的吸收隨溫度的變化而變化
A.只有①和②能說(shuō)明 B.只有②和③能說(shuō)明
C.只有①和③能說(shuō)明 D.①②③都不能說(shuō)明
20.在馬鈴薯中,用打孔器打出兩圓柱體塊甲和乙,甲在蒸餾水中放1 h,乙在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1 h,測(cè)定處理的圓柱體是否與原來(lái)的孔合適?( )
A.甲不合適,乙剛好合適 B.甲不合適,乙也不合適
C.甲合適,乙也合適 D.甲合適,乙不合適
21.根據(jù)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象,可判斷(。
A.細(xì)胞是死的還是活的 B.細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱
C.細(xì)胞膜上的載體數(shù)量多少 D.細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少
22.下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( )。
23.細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是(。。
A.膜的選擇透過(guò)性 B.細(xì)胞保持完整性 C.線粒體供能 D.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
24.酶具有極強(qiáng)的催化功能,最根本的原因是(。。
①增加了反應(yīng)物之間的接觸、诮档土朔磻(yīng)物分子的活化能 ③提高了反應(yīng)物分子中的活化能、芙档土朔磻(yīng)物分子的自由能、荼旧頂(shù)量和性質(zhì)不改變,可反復(fù)利用
A.①④ B.②③ C.④⑤ D.②⑤
25.綠色植物通過(guò)細(xì)胞呼吸合成的ATP通常比合成有機(jī)物的過(guò)程消耗的ATP多還是少?動(dòng)物細(xì)胞呼吸所合成的ATP通常比合成有機(jī)物的過(guò)程消耗的ATP多還是少?(。
A.少,少 B.多,多 C.少,多 D.多,少
26.在空氣中含氧充足的環(huán)境里,有可能出現(xiàn)的情況是(。
A.乳酸菌發(fā)酵 B.人體內(nèi)局部組織進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.蛔蟲進(jìn)行有氧呼吸 D.酵母菌產(chǎn)生大量酒精和二氧化碳
27.下列細(xì)胞的場(chǎng)所中不能產(chǎn)生CO2和ATP的是(。。
A.小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.人體細(xì)胞的線粒體
C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
28.右圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲、圖綜3乳酸菌、酵母菌的細(xì)胞呼吸的影響,曲線a、b、c分別代表了(。
A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌
B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲
D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌
29.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于其在細(xì)胞內(nèi)的含量的敘述中,正確的是(。。
A.含量少而不穩(wěn)定 B.含量多而穩(wěn)定
C.含量少而穩(wěn)定 D.含量多而不穩(wěn)定
30.生長(zhǎng)期間的馬鈴薯,當(dāng)塊莖的一部分露出地面時(shí),幾天后就變成了綠色,這是由于( )。
A.生物體都有應(yīng)激性 B.馬鈴薯對(duì)溫度的適應(yīng)
C.發(fā)生可遺傳的變異 D.該部分細(xì)胞中形成了葉綠素
31.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列有關(guān)葉綠體的敘述中,正確的是(。。
A.葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上 B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中 D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上
32.光合作用過(guò)程中,水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來(lái)自(。。
A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能 B.都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP
C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
33.右圖為溫度對(duì)酶催化活性影響的曲線,圖中A、B兩點(diǎn)的圖綜4催化效率是相符的。在下面的有關(guān)敘述中,不正確的是(。。
A.酶處于t1溫度時(shí)酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的長(zhǎng)
B.酶處于t1溫度時(shí)酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的短
C.處于t2溫度時(shí)的酶有可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性
D.處于t1溫度時(shí)的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時(shí)的穩(wěn)定
34.光照下正常生長(zhǎng)的某綠色植物,若光照突然停止,其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量的變化為(見下圖,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)為含量。)(。。
35.在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有( )。
①高爾基體、谥行捏w、廴~綠體、芎颂求w
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
36.依據(jù)生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它(。。
A.DNA的自我復(fù)制 B.自身的蛋白質(zhì)合成
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線
37.癌癥是癌細(xì)胞在機(jī)體惡性增殖形成惡性腫瘤及其相關(guān)癥狀的一種疾病。下列關(guān)于癌癥的敘述中,不正確的是( )。
A.癌細(xì)胞是體內(nèi)正常細(xì)胞的原癌基因被激活所致
B.癌細(xì)胞膜糖蛋白含量降低,因而癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,癌癥易復(fù)發(fā)
C.“海拉細(xì)胞系”說(shuō)明癌細(xì)胞在適宜條件下可無(wú)限增殖
D.某些射線、化學(xué)物質(zhì)或病毒可引發(fā)癌癥,因而放療法和化療法不適用于癌癥的治療
38.右圖是某細(xì)胞進(jìn)行繁殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用L~P表示。下列各項(xiàng)中,正確的是(。
①N期有8條染色體 、赑期緊接著L期
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)DNA的含量相等
④M期的一條染色體包括兩條染色單體
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③
39.將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞,用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(該物質(zhì)是合成DNA的原料之一)的培養(yǎng)液培養(yǎng)。其中,A組加入某物質(zhì),B組不加,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別取出兩組的全部細(xì)胞,測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度,結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是(。
A.促進(jìn)細(xì)胞分化 B.促進(jìn)細(xì)胞分裂 C.促進(jìn)細(xì)胞衰老 D.促進(jìn)細(xì)胞癌變
40.細(xì)胞一生要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?(。
A.未分化、分化、衰老、死亡 B.分化、衰老、未分化、死亡
C.衰老、分化、未分化、死亡 D.分化、未分化、衰老、死亡
二、簡(jiǎn)答題(共6題,50分)
41.(每空1分,共7分)用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目,結(jié)果見下表。請(qǐng)分析回答下面的問題:
化
合
物
多肽化合物
蛋白質(zhì)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
催
產(chǎn)
素
牛加
壓素
血管
舒張
素
平滑
肌舒
張素
豬促
黑色
素細(xì)
胞激素
人促
黑色
素細(xì)
胞激
素
牛胰
蛋白
酶
人胰
蛋白酶
免疫
球蛋
白IgE
人血
紅蛋白
氨基 酸數(shù)目
9
9
9
10
13
22
223
51
660
574
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理過(guò)程彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊摹 〔煌?/p>
(2)表中③與④、⑤與⑥雖功能相似,但各自具有專一性。它們之間的差異主要取決于 。
(3)⑧的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有 ;⑨的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有 ;⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有 ;⑩有4條肽鏈,574個(gè)氨基酸分子脫水縮合過(guò)程中生成 個(gè)水分子;
(4)組成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)是。(寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
42.(每空2分,共12分)線粒體是普遍存在于真核細(xì)胞中的一種重要的細(xì)胞器。請(qǐng)閱讀下列關(guān)于線粒體的材料,分析回答問題:
①在植物的不同生理?xiàng)l件下,細(xì)胞中的線粒體數(shù)目有變化,如冬小麥進(jìn)入初冬時(shí),其根尖分生區(qū)點(diǎn)和幼葉細(xì)胞中線粒體的數(shù)量顯著增加;
②線粒體能不斷改變?cè)诩?xì)胞中的位置,如在精細(xì)胞中是均勻分布的,隨著精子的形成,大量移動(dòng)到消耗ATP的頸部;
③在實(shí)驗(yàn)條件下,當(dāng)培養(yǎng)液中的含氧量低時(shí),線粒體就移動(dòng)到細(xì)胞表面,當(dāng)培養(yǎng)液中的含氧量高時(shí),就移動(dòng)到細(xì)胞內(nèi)部均勻分布。
(1)根據(jù)材料①和②可得出的結(jié)論是 。得出這個(gè)結(jié)論的理論依據(jù)是 。
(2)材料③表明 是影響線粒體活動(dòng)的一項(xiàng)重要因素,它的作用是 。
(3)如果用化學(xué)藥品抑制植物根有氧呼吸過(guò)程中水的形成,根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收就會(huì)明顯減少。那么這種化學(xué)藥品在細(xì)胞中的作用部位可能是 ,導(dǎo)致礦質(zhì)元素吸收明顯減少的原因是
。
43.(共7分)用含有鈣離子、鉀離子、鎂離子的培養(yǎng)液(兩組含量相同)分別培養(yǎng)兩組大麥,一組在光下,另一組在黑暗中。48 h后測(cè)定培養(yǎng)液中幾種離子的濃度見下表(表中各離子下的數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比)。請(qǐng)分析回答下面的問題。
實(shí)驗(yàn)條件
水分消耗/mL
鈣離子 鉀離子 鎂離子/%
光下
1 090
135 27 179
黑暗
435
105 35 113
(1)大麥在光下吸收 離子比吸收水快。(1分)
(2)分析以上數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論有哪些?(6分)
44.(共10分)一同學(xué)為證明pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)如下:①在1~5號(hào)試管中分別加入0.5%的淀粉溶液2 mL;②再向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3mL,使各試管中溶液的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00;③再向1~5號(hào)試管分別加入0.5%的唾液,然后進(jìn)行37 ℃恒溫水。虎芊磻(yīng)過(guò)程中,每隔1 min從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加一滴碘液顯色。待呈橙黃色時(shí),立即取出5只試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果(見下表)。請(qǐng)分析回答下面的問題。
處理
1
2
3
4
5
pH
5.00
6.20
6.80
7.40
8.00
結(jié)果
++
+
橙黃色
+
++
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么要選擇37 ℃恒溫?(1分)
(2)3號(hào)試管加入碘液后出現(xiàn)橙黃色,說(shuō)明了什么?(1分)
(3)如果反應(yīng)速率過(guò)快,應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液如何調(diào)整?(1分)
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?(1分)
(5)該同學(xué)在做驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)時(shí),按如下方法操作:(6分)
①將2支潔凈的試管,分別編上1號(hào)和2號(hào),并且各注入3%的過(guò)氧化氫溶液10 mL;
②用滴管吸取少量肝臟研磨液,迅速滴入1號(hào)試管中;
③再用該滴管吸取少量的氯化鐵溶液,迅速滴入2號(hào)試管中,作為對(duì)照實(shí)驗(yàn);
④觀察結(jié)果并驗(yàn)證:輕輕振蕩2支試管,使管內(nèi)物質(zhì)混合均勻,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)1號(hào)試管內(nèi)先有氣泡逸出,但速率較慢;2號(hào)試管的氣泡雖然后產(chǎn)生,但速度快、氣泡多。如果用點(diǎn)燃但無(wú)火焰的衛(wèi)生香分別放在1號(hào)和2號(hào)試管的管口,發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管口的衛(wèi)生香燃燒得更猛烈。請(qǐng)問:該同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)是否成功?如果不成功,問題可能出在哪里?
45.(每空1分,共6分)1958年,美國(guó)科學(xué)家斯圖爾得將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。(附:胚狀體即等同于植物種子的胚的結(jié)構(gòu)。)
胡蘿卜根部組織通過(guò)組織培養(yǎng),培育出新植株
(1)過(guò)程③由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過(guò) 過(guò)程,其結(jié)果是 。
(2)過(guò)程②③④在生物技術(shù)中稱為 。在培養(yǎng)過(guò)程中,除了提供水分和必要的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要在培養(yǎng)基中加入 和 。
(3)由韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整的植株證明了 。
46.(共8分)下圖為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置,用以測(cè)量種子萌發(fā)時(shí),密閉容器中氣體容積的變化。每隔一固定時(shí)間,即調(diào)校X與Y臂管內(nèi)的液面至同一水平,并通過(guò)刻度尺量出氣體容積。容積變化與時(shí)間之間關(guān)系如右下圖所示。
(1)每次量度氣體容積前要調(diào)校液面水平的目的是 。(1分)
(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是 。(1分)
(3)種子仍能生存,而曲線于第10小時(shí)后保持平行不變,原因是 。(2分)
(4)試為此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)提供一對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的是 ,結(jié)果是 。(1分)
(5)如果采用帶葉的幼苗來(lái)代替萌發(fā)的種子做上述實(shí)驗(yàn),要對(duì)試管進(jìn)行的處理是 ,(1分)其目的是 。(2分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/146897.html
相關(guān)閱讀:生物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟常用“四步法”