2012年高考?xì)v史輔導(dǎo)總復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總(6)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  專題三國家的分裂與統(tǒng)一

  一、中國古代的國家的分裂與統(tǒng)一

  1、基本情況:

  自進(jìn)入封建社會以來,中國歷史上曾出現(xiàn)了三次大的分裂時(shí)期(春秋戰(zhàn)國時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期和五代遼宋夏金時(shí)期)、四次統(tǒng)一(秦、西晉、隋和元)和三次大的統(tǒng)一時(shí)期(秦漢時(shí)期、隋唐時(shí)期和元明清時(shí)期)。從時(shí)間上看,合長于分;從空間上看,合的范圍不斷擴(kuò)大;從程度上看,合的穩(wěn)定性越來越強(qiáng)。

  2、秦、隋、元三朝能完成統(tǒng)一的主要原因:

 。1)長期的戰(zhàn)亂紛爭,廣大人民渴望統(tǒng)一;(2)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族融合的加強(qiáng);(3)完成統(tǒng)一的一方力量強(qiáng)大,分裂割據(jù)的一方衰弱腐朽;(4)杰出人物采取正確的統(tǒng)一方針策略。

  3、統(tǒng)一對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響:

  國家統(tǒng)一,對社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政權(quán)鞏固、民族融合、文化進(jìn)步、邊疆開發(fā)、賑濟(jì)災(zāi)荒、抵御侵略、提高國際地位等方面發(fā)揮了重大的作用。

  4、我國古代出現(xiàn)分裂的原因:

 。1)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是分裂割據(jù)的經(jīng)濟(jì)原因;(2)地方勢力膨脹是分裂割據(jù)的政治根源;(3)統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾激化、地主階級和農(nóng)民階級的矛盾、民族矛盾尖銳是造成分裂割據(jù)的重要原因;(4)中央集權(quán)不力是分裂割據(jù)的直接原因;(5)社會經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),特別是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,也是造成分裂割據(jù)的原因之一。

  5、分裂對我國歷史發(fā)展的影響

  (1)分裂會給社會造成嚴(yán)重危害,如社會動蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩、國弱民窮等。

 。2)分裂時(shí)期,歷史仍然在發(fā)展,如各民族不斷融合,生活范圍不斷擴(kuò)大等,同時(shí),分裂時(shí)期也孕育著諸多統(tǒng)一的因素。

  二、朝鮮半島問題

  1、古代:中朝親善:①、兩漢:三韓多次派人覲見漢武帝和漢光武帝;②、隋朝:隋煬帝三征高麗,以和議而終;③、唐朝:與朝鮮關(guān)系密切,有人員、技術(shù)文化、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來等。

  2、近代:屈辱抗?fàn)帲孩、朝鮮淪為日本殖民地的四個(gè)環(huán)節(jié):A、《江華條約》,打開朝鮮的門戶;B、甲午戰(zhàn)爭,控制朝鮮;C、日俄戰(zhàn)爭,朝鮮成為日本的保護(hù)國;D、《日韓合并條約》,吞并朝鮮。②、抗?fàn)帲?0世紀(jì)30年代,反對日本法西斯,最終贏得民族獨(dú)立。

  3、現(xiàn)代:統(tǒng)一曲折:①、朝韓分裂:②、朝鮮內(nèi)戰(zhàn):③、朝韓會晤,2000年6月,金大中和金正日發(fā)表共同宣言,進(jìn)一步推動朝鮮半島的和平進(jìn)程;④、朝鮮統(tǒng)一,一波三折,原因:A、嚴(yán)重的軍事對抗的存在;B、政治分歧很大;C、雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力懸殊;D、雙方有效溝通明顯不足;⑤、中、日、美、俄在朝鮮半島的利益和力量的角逐。

  


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