四、我國選官（才）制度的演變
1、世襲制；軍功受爵；
2、察舉制度兩漢時期，為適應(yīng)****主義中央集權(quán)制封建國家統(tǒng)治的需要，漢朝建立和發(fā)展了一整套選撥人才的選官制度。包括察舉和征召等內(nèi)容。選官標(biāo)準(zhǔn)：前期是才能和品德，后期卻變成門第望族。九品中正制
3、科舉制度
（1）隋唐時期：創(chuàng)立和完善：A、隋文帝開始采用分科考試的辦法選拔官員；隋煬帝時，設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成。B、唐朝時：①貞觀時，增加了科舉考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主。②武則天時，大量增加科舉取士的人數(shù)，還首創(chuàng)了武舉和殿試。③、開元年間，任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位，以后成了定制。C、評價：科舉制的創(chuàng)立是封建社會選官制度的一大進(jìn)步，它起到了抑制門閥、擴(kuò)大封建統(tǒng)治基礎(chǔ)、加強(qiáng)中央集權(quán)等作用。
�。�2）北宋時：發(fā)展：①、北宋初期：A、考試分鄉(xiāng)試、省試和殿試三級；B、嚴(yán)格規(guī)定了科舉考試的程序，殿試成為定制；C、考試科目逐漸減少，進(jìn)士科成為最主要的考試科目；D、在考試方法上實(shí)行糊名法；
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（3）明朝時：八股取士：科舉試卷只能從儒家的四書五經(jīng)中命題。
（4）清朝時：A、戊戌變法時：改革科舉制度，廢除八股取士；B、1905年，清政府廢除了科舉制度。
4、高考：1977年，我國恢復(fù)高考制度。
五、我國古代的監(jiān)察制度
1、御史大夫：秦朝所設(shè)的“三公”之一，（職能）
2、刺史制度：西漢武帝在全國設(shè)十三個州，每州設(shè)刺史1名進(jìn)行監(jiān)察。刺史級別不高，但代表中央，可以監(jiān)察諸侯王和地方高官。東漢刺史權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)，并逐步增加了地方行政權(quán)和軍權(quán)，成為州的最高長官。
3、通判：北宋為加強(qiáng)對地方的控制，在地方設(shè)通判，負(fù)責(zé)監(jiān)督知州，兩者相互牽制。
4、御史臺：元朝設(shè)立的最高監(jiān)察機(jī)關(guān)。
5、提刑按察使司：明朝設(shè)立提刑按察使，分管地方監(jiān)察和司法。
6、廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)負(fù)責(zé)輯捕、刑獄之事，監(jiān)視、偵察官民的不法行為。它直接則皇帝指揮，不受政府司法部門的管轄。后來，東廠和西廠則宦官統(tǒng)領(lǐng)，皇帝直接控制。
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