編者按：小編為大家收集了“高三政治復(fù)習要“知己知彼””，供大家參考，希望對大家有所幫助!

高三政治復(fù)習要“知己知彼”

知己

首先，要“知己”——這是提高政治復(fù)習實效性的重要前提。

1、自己掌握了什么?

要了解自己對政治學科的學習興趣，對有關(guān)知識的理解和感悟。這就需要我們客觀而認真地分析自己的學習狀況，特別要仔細分析自己對政治高考考試內(nèi)容和知識 要點的把握情況。如對有關(guān)基本知識點的記憶程度，對政治學和經(jīng)濟學有關(guān)術(shù)語和基本概念的理解和分析，對教材知識體系和結(jié)構(gòu)的把握，對各類高考試題解答方法 的掌握，對國內(nèi)外重大事件的感悟和剖析能力等。

2、自己有什么心得?

要經(jīng)�？偨Y(jié)自己學習政治的體會和感受，有意識地考察自己的政治敏感度和對政治現(xiàn)象和社會熱點的觀察和分析能力，并注意發(fā)掘自己在政治學科方面的學習潛能，使自己對政治學科的學習狀況有一個較為全面和客觀的認識，以采取恰當而有效的復(fù)習方法。

3、自己還欠缺什么?

明白自己在政治學科學習方面還欠缺什么，需要什么，如何彌補，并制定適合自己的學習計劃和策略。如第一階段(9月—12月)，先對考試基本原理和知識點進行必要的記憶，著重對基礎(chǔ)知識的把握;第二階段(1月—3月)，在夯實基礎(chǔ)的前提下，加強考試所涉各類題型解答方法的訓(xùn)練和時事熱點的專題分析，側(cè)重能力的培養(yǎng)和提高;第三階段(3月—5月)，增加訓(xùn)練量，尤其是各種模擬試題的練習，一方面積累些迎戰(zhàn)的經(jīng)驗，另一方面作好臨戰(zhàn)的心理準備。

知彼

其次，要“知彼”——這是提高政治復(fù)習實效性的關(guān)鍵所在。“彼”是指對方，在政治復(fù)習中，這里的“彼”主要是指：

1、你知道高考的目標嗎?

政 治高考的考試性質(zhì)、考試目標、考試的范圍比例、難易度比例、考試方法、試題的題型、考試的內(nèi)容和要求等。如，政治科高考根據(jù)選拔性考試和中學思想政治課教 育教學的要求，努力體現(xiàn)思想政治課特點，重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，考查學生初步運用馬克思主義立場、觀點和方法認識和解決實際問題的能力。具體包 括：識記和理解一年來國內(nèi)外重大時事;理解教材的基本知識和基本觀點;對試題提供的實例和情境具有一定的判斷、分析能力和質(zhì)疑能力，并能聯(lián)系實際提出解決 問題的建議或方案等;能運用教材有關(guān)知識，分析試題提供的材料，獲取和處理相關(guān)的信息，用以說明其中所包含的有關(guān)知識和觀點;對教材的有關(guān)知識具有一定的 綜合、評價能力。即能按照試題的要求，從規(guī)定的角度把教材的有關(guān)知識加以綜合，進行論述，并能運用學習教材后形成的價值標準，對有關(guān)的內(nèi)容做出正確的判斷 和評價。這既是政治高考的考試目標，也是我們政治復(fù)習的努力方向和所追求的境界。

2、你知道高考的熱點嗎?

近年來，尤其是近三年來政治高考試題的命題特點、變化趨勢、答題風格要求等。如，近年來，政治試題以社會現(xiàn)實問題立意，以時事熱點為背景，突出時代性特征尤為明顯。這就要求我們要逐步養(yǎng)成“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”的習慣。又如，2005年政治試卷的評分要求上，改變了前幾年實行的“只要言之有理，可酌情加分”和大部分學生答題力求“多多益善”的原則，取而代之的是，“如果舉例超出一項，取第一項計分”等。

無 論是在時政復(fù)習，還是在問題解答中，對各個時事熱點都不能孤立看待，而是要綜合和全面捕捉各種有效信息、分析各類試題對時政材料的選擇、設(shè)問的要求和角 度，進而揣摩出題者的意圖，在此基礎(chǔ)上全面而深入地組織答題。要真正熟練靈活地掌握時政題的答題技巧，考生們還應(yīng)多練習、多總結(jié)、把握規(guī)律，做到熟能生 巧、舉一反三。

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