【摘要】為大家整理了生物備考，供大家參考，希望小編的整理可以幫助到大家，也希望大家努力學(xué)習(xí)，天天向上。

海淀每年一度的一模前適應(yīng)訓(xùn)練(零模)已經(jīng)結(jié)束了，該試卷的目的是讓學(xué)生提前適應(yīng)練習(xí)理綜考試，使學(xué)生能在一�？荚囍锌汲鱿鄬�(duì)真實(shí)的成績(jī)。

1、從內(nèi)容上看：分值主要集中在細(xì)胞代謝、遺傳、實(shí)驗(yàn)方面，這是我們共識(shí)的難點(diǎn)及重點(diǎn)，但是近年高考常出的細(xì)胞、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)等分值不大，可能會(huì)在一模考試中出現(xiàn)。

2、從難度上分析：該試卷的難度不大，比近年高考難度略低。基礎(chǔ)題和中檔題較多。

3、從題型上分析：題型相對(duì)比較穩(wěn)定，大部分是平時(shí)練習(xí)的題型，新穎題目相對(duì)較少。學(xué)生的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。

具體例題分析：

1、這是一道典型的呼吸作用與光合作用相結(jié)合的題目，重點(diǎn)考察的是凈光合+呼吸=真光合。

雙因子影響光合作用，考察同學(xué)們的識(shí)圖能力。

2、該題是在減數(shù)分裂的基礎(chǔ)上加上易位，使該題的難度加大，題點(diǎn)是配子中的基因是否齊全。

3、典型的體液免疫，難度不大。

4、該題查考的是生物進(jìn)化，從新的角度考察物種的形成。

5、該題是選修部分的題目，結(jié)合的知識(shí)點(diǎn)比較多，以酶為主題把微生物培養(yǎng)、酶的合成、及基因工程聯(lián)系在一起，但是選對(duì)不難，有明顯錯(cuò)誤點(diǎn)。

29、該題是一道以呼吸作用為媒介，考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理及結(jié)果預(yù)測(cè)，題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單。但由于題意不是很明顯，需要同學(xué)們通過(guò)圖像的識(shí)別，來(lái)推出出題者的意思來(lái)回答問(wèn)題。

30、該題考察的是不常見(jiàn)的性別決定的一種類(lèi)型ZW，題目本身難度不大，但是由于該類(lèi)型不常見(jiàn)，學(xué)生經(jīng)常練習(xí)XY型的題目，所以第2步第2空容易因忽略而錯(cuò)。

31、該題是考察顯微鏡的題目，屬于非重點(diǎn)知識(shí)為媒介，進(jìn)行多知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系考察，里面設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)材料的取材條件、顯微鏡的使用、以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。屬于丟分比較多的一道題目。

【總結(jié)】為大家整理的生物備考就介紹到這了，希望大家好好復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)高考，大家加油。也希望大家在學(xué)習(xí)愉快。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/149082.html

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