編者按:小編為大家收集了“高考“一模”后語文復(fù)習:做題要有針對性”,供大家參考,希望對大家有所幫助!
高考“一模”考試結(jié)束后,各校即將進行二輪復(fù)習。在此期間,語文復(fù)習一定要講究方法,既要認真訓(xùn)練,扎實做題,更要總結(jié)經(jīng)驗,尋找規(guī)律,力爭在有限的時間里使復(fù)習取得最佳效果。
1 建立錯題集
二輪復(fù)習,要針對自己考練中出現(xiàn)的易混點、易錯點、創(chuàng)新點進行有的放矢的補缺,并適當建立錯題卡片。
平時訓(xùn)練“錯”得多,高考則會“對”得多,關(guān)鍵是用好錯題。譬如詩詞名句默寫,復(fù)習重在動手去寫;文言文翻譯失分嚴重,復(fù)習時應(yīng)從文言文基礎(chǔ)知識的積累為重。平時要經(jīng)常翻看錯題集,從答錯的題中吸取教訓(xùn),形成一套完整的答案經(jīng)驗,考試時才能從容應(yīng)對,游刃有余。
2 做題要有針對性
題目并不是做得越多,成績就會越好,要提高高考語文成績,應(yīng)該在應(yīng)試技巧上下工夫,找到適合自己的有效解題方法。精選例題方面,例題要接近近三年廣東高考的命題思路和特點,對例題進行解剖分析,各種類型試題解答的規(guī)范步驟要一清二楚,了解正確的解題思路,掌握思考分析問題的方法,熟悉規(guī)范答題的表達要求,主要是語言表達題和閱讀鑒賞題?梢哉依蠋熋鎸γ娴臏贤,尋找失分的原因,分析提高的方法,這對自己有很多的幫助。
3 注意規(guī)范答題
廣州一模改卷中,很多失分是因為不規(guī)范造成的。包括語句表達不規(guī)范,有語病、表意模糊;作答格式不規(guī)范,應(yīng)該分點作答卻不分點,缺乏應(yīng)有的作答層次;書寫不認真,出現(xiàn)不該有的筆誤等。這些問題的出現(xiàn)與在復(fù)習備考過程中的不規(guī)范訓(xùn)練有關(guān),與考生的學習態(tài)度有關(guān)。在二輪復(fù)習中,要強化規(guī)范意識,審題時咬文嚼字;解答時要對題作答、分層分點分條作答,對簡答題要先打草稿;對各類知識與問題要有作系統(tǒng)分類歸納的意識與習慣;閱讀時要養(yǎng)成勾畫圈點,抓關(guān)鍵詞、分析句間關(guān)系的習慣,答完題要回頭仔細檢查,以免遺漏要點。
4 重視辨證思維在作文中的作用
一模的作文,許多考生作文立意流于一般,論述泛泛而談,只強調(diào)要有“放下”或“不放下”的精神,“精神”的實質(zhì)并沒有論述清楚,作文很難得高分。學會思辨,無論是從分析事物現(xiàn)象、探求問題本質(zhì),還從是豐富寫作內(nèi)容,提高表達技巧上來看,都是學生必須要做到的。具體來說,就是要學會用“客觀全面的觀點”、“發(fā)展變化的觀點”、“透過現(xiàn)象看本質(zhì)的觀點”等方法,具體問題,具體分析。
5 積累豐富的寫作材料
內(nèi)容充實是衡量好作文的又一重要標準。一部分二類、大部分三類作文在內(nèi)容方面存在的問題是單薄,能夠有力地表現(xiàn)和說明中心的材料太少,或者是材料不典型、不新鮮。本次一模的作文,論據(jù)陳舊的現(xiàn)象依然存在,出現(xiàn)了愛迪生、貝多芬、居里夫人等已經(jīng)過時的論據(jù),直接影響了內(nèi)容項的評分。
因此,在準備高考作文時,一定要認真地積累儲備材料。可以把在生活中觀察、體驗的所得記錄下來,也可以從媒體上收集整理,還要注意在閱讀時分類收集整理,每周熟記三至四個。
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