【讀者按】首先看著單詞表,在一張白紙A上抄英文,后面留五個漢字左右的空白,然后在心里默記中文意思,也可以在另一張草紙上隨意寫劃幫助記憶、、、具體詳情請進入
1.首先看著單詞表,在一張白紙A上抄英文,后面留五個漢字左右的空白,然后在心里默記中文意思,也可以在另一張草紙上隨意寫劃幫助記憶.下一個抄在下面,在A紙上把它們整齊的抄成縱向的兩列或者三列.如果你要背一個單元的單詞,就先抄半個單元.如果要背兩個單元或者更多,先抄一個單元.
2.抄好后合上書.一個一個地看抄在A上的單詞,能夠?qū)懗鲋形囊馑嫉木驮诹硪粡埣圔上抄一遍英文,再寫出中文意思.不能寫出中文意思的就在B上寫英文.
3.打開書對照B上寫不出的單詞重新背一遍,背好后合上書重復(fù)步驟2.3.直到寫不出的單詞不超過5個時,將這5個單詞的拼寫和中文在另一張草紙上抄寫5遍,不必再檢驗記憶質(zhì)量.
4.以同樣的方法背后半個單元(或下一個單元)的單詞.第一遍抄寫時仍然續(xù)抄在剛剛用的A紙上.完成后進入步驟5.
5.看著抄上全部單詞的A紙,以步驟2.3的方法再進行一次.
6.第二天取出A紙再進行步驟5.
7.考試前一個星期開始重背這些單詞,每天兩個單元,用同樣的方法.背過的單詞再背是很容易的,兩個單元不算多.
背單詞有一些理念上的東西:
1.背了一定會忘,每個人都是.唯一的辦法就是反復(fù)的背.我高三時每天重新背兩個單元的高一高二的單詞.背單詞至少三遍是起碼的要求,沒超過七遍你就有再背一遍的價值,當然要時間精力允許.
2.不要按照字母順序背,高考中的單詞可不是按照字母順序排的.背的時候就讓它亂一點好了.
3.對于水平不是很高(高考不足120分)的我們,單詞漢譯英的難度很大,意義卻很小,所以對于大部分的單詞只要能看懂,拼寫錯誤較少即可.英語有很多同義單詞,我們只要看到中文能寫出其中的一個,就可以應(yīng)付高考中的寫作了.
4.不要背書以外的單詞(上海的情況比較復(fù)雜,不在此列).高考一定會出現(xiàn)你不認識的單詞.想保證全部認識你只能背牛津詞典,既累又沒有實際意義.有這樣的精力不如把背過的單詞再背一遍.
5.背單詞的節(jié)奏要穩(wěn)定.如果你的計劃是每星期兩個單元,這個星期你背了三個單元,你覺得下個星期可以偷懶少背一個單元,那你的效果會非常差,而且很容易到最后演變成平時不背考前一星期狂背,那基本上只能應(yīng)付當時的考試,而且效果很差.制訂的計劃要嚴格執(zhí)行,我當時不背完是不睡覺的.不要貪多,每一個星期之間越平均越好.這其實很難做到,你既然有決心,也要有恒心.
先根據(jù)自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組(單詞書為主，有 a,b,c,d,....組)，平均每組7個單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義教多，則每組單詞少一點;反之，多一些。
然后：
(1)學習A組，學完后，復(fù)習A組一次。(關(guān)于如何記，見后注意事項)
(2)學習B組，再復(fù)習B組一次。
(3)把A、B組和起來復(fù)習一次。
(4)學習C組，復(fù)習C組。
(5)學習D組，復(fù)習D組。
(6)把C，D組和起來復(fù)習一次。
(7)復(fù)習A、B、C、D組一次。
(8)仿照前面七個步驟，學習，復(fù)習E、F、G、H組。
(9)把A、B、C、D、E、F、G、H組和起來再復(fù)習一次。
(10)再仿照前九個步驟，學習，復(fù)習I，J，K，L，M，N，O，P組。
(11)把A，B，C，........M，N，O，P 組再和起來復(fù)習。
(12)按這種方法，學習，復(fù)習接下去的第17組---第32組。
(13)然后把這32組單詞和起來復(fù)習一次。
(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)
這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。
注意事項:
1)精力必須集中，否者效率很低
2)對于每個單詞的字母組合及中文義，不必非得一次就記住(你也不可能辦到)，但要熟悉它們。在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。
3)整個記憶過程一般在一個小時內(nèi)，否則，效率會下降。
4)關(guān)于復(fù)習：
有關(guān)科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二
次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。若在第二天復(fù)習一次，則記憶可持續(xù)更久。
若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內(nèi)可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。
記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習占六分。光學習，記憶而不復(fù)習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習后，晚上睡覺前再復(fù)習一次;第二天早上又復(fù)習一次，三天后再復(fù)習一次(或一個星期后復(fù)習一次)。這樣才能記牢單詞。
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