每當(dāng)學(xué)完一個章節(jié)，或者一本書的時候，我們往往對自己所學(xué)的東西很混亂，那么就需要大家時常去總結(jié)一下，鑒于此，小編為大家整理了這篇2013高中語文知識點歸納之故都的秋分析，希望可以幫助到大家。
知識點概述
故都的秋寫作背景:
從1921年9月到1933年3月，郁達(dá)夫曾用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動和進行創(chuàng)作。由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，他從1933年4月由上海遷居到杭州，居住近三年，這段時間里，過的是一種閑散安逸的生活，并花了許多時間到處游山玩水，寫下許多的游記散文。1934年7月，郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北平，再次飽嘗了故都的“秋味”，并寫下了本文。
作者在對北平秋的描繪中，寄寓了眷戀故都自然風(fēng)物和對美的執(zhí)著追求，流露出一種沉靜、寡淡的心境。“故都”表明描寫的地點，含有深切的眷戀之意;“秋”字確定描寫的內(nèi)容。
知識點總結(jié)
郁達(dá)夫(1896—1945)，原名郁文，幼名蔭生，浙江富陽人，中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、革命烈士、詩人。
著作書目：
《沉淪》(短篇小說集)1921年，泰東
《蔦蘿集》(小說、散文合集)1923年，泰東
《小說論》(理論)1926年，光華
《文藝論集》(理論)1929年，光華
《戲劇論》(理論)1926年，商務(wù)
《寒灰集》(《達(dá)夫全集》第1卷)1927年，創(chuàng)造社
《文學(xué)概說》(理論)1927年，商務(wù)
《日記九種》1927年，北新
《雞肋集》(《達(dá)夫全集》第2卷)1927年，創(chuàng)造社
《過去集》(《達(dá)夫全集》第3卷)1927年，開明
《孤獨者的愁哀》(戲劇集)1927年，創(chuàng)造社
《迷羊》(中篇小說)1928年，北新
《奇零集》(《達(dá)夫全集》第4卷)1928年，開明
《達(dá)夫代表作》(小說、散文合集)1928年，上海春野書店;1930年，現(xiàn)代
《敝帚集》(達(dá)夫全集》第5卷)1928年，現(xiàn)代
《在寒風(fēng)里》(小說、散文合集)1929年，廈門世界文藝書社
《薇蕨集》(《達(dá)夫全集》第6卷)1930年，北新
《她是一個弱女子》(中篇小說)1932年，湖風(fēng)
《仟余集》(小說、散文合集)1933年，天馬
《達(dá)夫自選集》(小說、散文合集)1933，天馬
《斷殘集》(《達(dá)夫全集》第7卷)1933年，北新
《浙東景物紀(jì)略》(散文集)1933年，浙江鐵路局
《屐痕處處》(散文集)1934年，現(xiàn)代
《達(dá)夫日記集》1935年，北新
《達(dá)夫短篇小說集》(上下冊)1935年，北新
《達(dá)夫游記》(散文集)1939年，創(chuàng)造社
《達(dá)夫散文集》1936年，北新
《閑書》(散文集)1936，良友
《我的懺悔》(散文集)1936，良友
《藤十郎的戀》(劇本)1937，上海文化書局
《郁達(dá)夫文集》(小說、散文合集)1948，春明
《達(dá)夫詩詞集》1948，廣州宇宙風(fēng)社
《郁達(dá)夫游記》(散文集)1948，上雜
《郁達(dá)夫選集》(小說、散文合集)1951，開明;1954，人文
《郁達(dá)夫南游記》(散文集)1956，香港世界書局
《郁達(dá)夫選集》(小說、散文、政論合集) 1959，人文
《郁達(dá)夫詩詞鈔》 1962，香港上海書局
《達(dá)夫文藝論文集》(1—3卷)1978，香港港青出版社
《郁達(dá)夫詩詞抄》1981，浙江人民
《郁達(dá)夫文集》(1一12冊)1982，花城
《達(dá)夫書簡》1982，天津人民
《郁達(dá)夫游記集》(散文集)1982，浙江人民
《郁達(dá)夫抗戰(zhàn)詩文抄》 1982，福建人民
《郁達(dá)夫致王映霞書簡》 l982，天津人民
《郁達(dá)夫小說集(上下冊)1983，浙江文藝
《郁達(dá)夫日記集》1984，陜西人民
《郁達(dá)夫散文選集》1985，上海文藝
《郁達(dá)夫散文集》 1985，浙江文藝
《郁達(dá)夫文選集》 1985，浙江文藝
《郁達(dá)夫日記集》 1986，浙江文藝
《沉淪》(短篇小說集)1986，百花
《郁達(dá)夫書信集》 1987，浙江文藝
《沉淪.迷羊》(短篇小說集)1988，人文
著名作品：中篇小說《出奔》《她是一個弱女子》短篇小說《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《銀灰色的死》，《北平的四季》，《茫茫夜》。
主題思想
本文通過對北平秋色的描繪，贊美了故都的自然風(fēng)物，抒發(fā)了向往、眷戀故都之秋的真情，并流露出憂郁、孤獨的心境。在把握本文主旨時，要注意理解作者思想感情的時代性。社會風(fēng)云和個人遭際在作者心里投下陰影，以致對故都清秋的“品味”夾雜著一些苦澀。
結(jié)構(gòu)分析
第一部分(1-2)總寫作者對北國、江南之秋的不同感受，表達(dá)對北國之秋的向往之情，是總起部分。
第二部分(3-12)分寫部分，從記敘和議論兩方面記敘故都紛繁多彩的秋天景象，贊美北國之秋。
1、記敘：(3-11)依據(jù)“清”、“靜”、“悲涼”這一特色，逐一描述了故都的自然風(fēng)物。
2、議論：(12)從理喻的角度，進一步贊頌秋，贊頌北國的秋。
第三部分(13-14)總括全文，與總起部分照應(yīng)，再次強調(diào)南國之秋的色味不及北國之秋，直抒作者對故都之秋無比眷戀之情。
常見考點考法
故都的秋課文題解
“故”字，飽藏著眷念熱愛故都之情。“秋”揭示了本文的描寫角度。全題點出地點和節(jié)令，洗練含情。很值得品味。
故都”表明描寫的地點，含有深切的眷念之意，“秋”字確定描寫的內(nèi)容，題目明確而又深沉。
文章將自然的“客觀色彩”──故都的秋色，與作家內(nèi)心的“主觀色彩”──個人心情，自然地融化在一起，秋中有情的眷念，情中有秋的落寞。“北國的秋，卻特別地來得清、來得靜，來得悲涼”，全文緊扣“清”“靜”“悲涼”落筆，以情取景，以景顯情，信手寫來情景渾然一體。
看了這篇2013高中語文知識點歸納之故都的秋分析的文章，大家對這門課的知識點是不是很清楚呀?希望大家在以后的學(xué)習(xí)過程中也可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/162127.html
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