2011高考英語作文題目預(yù)測
2011年高考英語作文題目預(yù)測之一：環(huán)境保護(hù)
假如你是李華，現(xiàn)任你們學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。你將代表學(xué)生會(huì)起草一份倡議書，號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來，為環(huán)保運(yùn)動(dòng)做出自己的努力。同時(shí)下周六學(xué)校將組織同學(xué)在全市進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，征召志愿者到校學(xué)生會(huì)報(bào)名。
注意：(1)短文應(yīng)該包括以上所提供的主要信息，可適當(dāng)發(fā)揮;(2)詞數(shù)：120左右;(3)倡議書格式以提供，不計(jì)入總詞數(shù);(4)參考詞匯：征召(新人)recruit。
15May,2010
【猜題理由】隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)自然環(huán)境遭受嚴(yán)重污染。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和環(huán)保工作的開展成為國人，乃至世人共同關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。對(duì)環(huán)保問題而言，"只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間!"此話題為學(xué)生熟知，與生的生活實(shí)際貼近，而且具有一定的開放性，使得每個(gè)學(xué)生都能夠有話可說，符合新課標(biāo)理念下的命題方向。
【構(gòu)思點(diǎn)撥】首先簡要介紹環(huán)保問題之重要，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，共同參與環(huán)保活動(dòng);其次就環(huán)保發(fā)出倡議，并征召志愿者。這樣既把考生限定在一定范圍之內(nèi)，又給予了考生相當(dāng)?shù)陌l(fā)揮的自由，有助于考生的作文脫穎而出。
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2011年高考英語作文題目預(yù)測之二：網(wǎng)上交友
假設(shè)你是李華，在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國高中生David登的一則啟事：希望結(jié)識(shí)一位中國朋友，以便學(xué)校中國的語言、文化。請(qǐng)你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：
(1)你怎樣得知David的愿望;
(2)你愿意成為他的朋友;
(3)你打算如何幫助他;
(4)你盼望他的回復(fù)。
注意：(1)電子郵件的格式以為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù);(2)詞數(shù)：100左右。
【猜題理由】交友話題為學(xué)生熟知，也符合當(dāng)前對(duì)學(xué)生的情感教育方向。利用此話題加強(qiáng)學(xué)生英語交際能力的培養(yǎng)，較好地體現(xiàn)了"語境生活化、任務(wù)真實(shí)性、行為個(gè)性化"的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
【構(gòu)思點(diǎn)撥】該命題屬于，需符合電子郵件的格式要求。在寫作過程中要抓住要點(diǎn)提示，做到不遺漏、不重復(fù)，并注意保持書信語言的簡潔性和精煉性。
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2011年高考英語作文題目預(yù)測之三：南方旱災(zāi)(可能性小)
自去年年底起，我國西南地區(qū)的旱災(zāi)持續(xù)了幾個(gè)月。許多土地因干旱而顆粒無收，人們面對(duì)著缺水?dāng)嗉Z的困境。在天災(zāi)面前，我們?nèi)祟愒趯ふ肄k法降低損失的同時(shí)，也應(yīng)反省自己。請(qǐng)根據(jù)下表，寫一篇文章分析出現(xiàn)旱災(zāi)的原因以及我們?cè)撊绾螐淖陨碜銎稹?/p>
(1)詞數(shù)100左右;
(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使上下文連貫;
(3)開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
【猜題理由】我國西南地區(qū)的旱災(zāi)牽動(dòng)著國人的心，在為之痛心的同時(shí)，我們也應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。通過這篇文章來喚起人們的節(jié)約用水和環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)也是全人類共同關(guān)注的焦點(diǎn)。
【構(gòu)思點(diǎn)撥】此類作文一般分三段式：第一段點(diǎn)明主題：旱災(zāi)給我們帶來的反思(已給出);第二段分析出現(xiàn)旱災(zāi)的原因;第三段寫作為人類，在天災(zāi)面前應(yīng)如何從自身做起
2011年高考英語作文題目預(yù)測之四：面對(duì)失敗
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/162144.html
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