第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

學(xué)習(xí)導(dǎo)航

 

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)

 

(1)舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。

 

(2)說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

 

(3)描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

 

2.學(xué)習(xí)建議

 

信息傳遞、能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。信息傳遞不但可以與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一起將生態(tài)系統(tǒng)的各組分聯(lián)系為一體,而且在生物的生存、繁衍、調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以及調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等方面,起著十分重要的作用。學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要能夠列舉出生物間傳遞信息的各種實(shí)例,并能夠從物理、化學(xué)、行為等方面對實(shí)例進(jìn)行分類;能夠自主分析教科書中“資料分析”的四則資料,分析說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用;還要注意結(jié)合害蟲防治等具體實(shí)例來認(rèn)識信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

 

自我測評

 

一、選擇題

 

1.下列各項中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的是( )。

 

A.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動 C.信息傳遞 D.物質(zhì)更新

 

2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法中,不正確的是( )。

 

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被自然所淘汰

 

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進(jìn)行控制

 

C.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對行為信息的合理利用

 

D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

 

3.下列有關(guān)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,錯誤的是( )。

 

A.生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用

 

B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

 

C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存

 

D.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

4.下列各項中,屬于化學(xué)信息的是( )。

 

A.電磁波 B.植物的生物堿C.蜜蜂跳舞D.鳥類鳴叫

 

5.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是( )。

 

A.蝙蝠的“回聲定位”B.螢火蟲發(fā)熒光

 

C.蚊蟲飛行時發(fā)出的聲音D.雄鳥的“求偶炫耀”

 

6.在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在( )之間。

 

A.種群與種群B. 種群內(nèi)部個體

 

C.生物與環(huán)境D. 以上三項都對

 

7.雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾釋放的性外激素后,會找到雌性舞毒蛾進(jìn)行交配。雄蛾完成此行為是( )的結(jié)果。

 

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 激素調(diào)節(jié)

 

C.體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)

 

8.下列各項中,不能感受物理信息的是( )。

 

A.動物的耳朵  B.植物的葉  C.細(xì)胞中的光敏色素  D.昆蟲的前胸腺

 

9.下列各項中,不屬于物理信息的是( )。

 

A.鳥類鳴叫  B.哺乳動物的體溫  C.昆蟲的性信息素   D.紫外線

 

10.昆蟲的性外激素在個體之間起( )作用。

 

A.促進(jìn)個體發(fā)育        B. 引誘異性個體前來交尾

 

C.促進(jìn)生殖器官的發(fā)育成熟  D. 傳遞物理信息

 

二、非選擇題

 

11.當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如下圖所示。試回答下面的問題。

 

 

 

 

   (1)甲種蛾幼蟲與天敵的種間關(guān)系是_________________。

 

(2)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是_________________。

 

(3)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是_______________。

 

(4)寫出圖中所示生物的食物鏈。 

 

 

 

(5)煙草釋放的這種化學(xué)物質(zhì)屬于_______信息,這體現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________________。

 

(6)煙草釋放的化學(xué)物質(zhì),在白天和夜間是否都使它本身受益?

 

(7)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質(zhì)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對有害動物進(jìn)行控制。這種方法屬于________防治,其優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

 

12.閱讀分析下列資料,回答有關(guān)問題。

 

螢火蟲中也有假冒閃光信息通訊的事例,有些捕食者種類,雌蟲利用其信號的手段來騙食。J.E.Lloyd(1975)報告,P.Versicolor雌蟲會發(fā)出其他種雌蟲的回應(yīng)閃光以騙取雄蟲自投羅網(wǎng)。它精通此術(shù),能以閃光信號吸引4種其他種的雄蟲。這些種的雄蟲熱切的接近它并欲行擁抱之際,正好走向死亡之淵。

 

(1)螢火蟲閃光傳遞的信息屬于_________信息。

 

(2)假冒事例說明了什么? 

 

 

 

13.昆蟲的性外激素屬于信息素,根據(jù)其化學(xué)結(jié)構(gòu)可以合成性引誘劑。性引誘劑可以用于防治害蟲,請寫出如何將性引誘劑用于害蟲的防治。

 

(1)________________________________________________________________;

 

(2)____________________________________________________________________;

 

(3) ____________________________________________________________________。

 

14.某些植物能分泌一些化學(xué)物質(zhì)用于抑制其他種植物在其周圍生長,這種現(xiàn)象稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫“悶蓋莊稼”。

 

(1)下面是驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用的實(shí)驗。請根據(jù)所給材料器具,在給出的實(shí)驗方法和步驟的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成實(shí)驗、預(yù)期實(shí)驗結(jié)果。

 

材料器具:大麥種子,狗尾草;50 cm×50 cm×10 cm的栽種盒,剪刀,灑水壺,天平,直尺等。

 

方法步驟:

 

第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5 cm×5 cm的小方格,每小方格中央放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:

 

A:_______________________________;

 

B:_______________________________;

 

C:_______________________________。

 

第二步:灑上少許細(xì)泥土覆蓋種子,細(xì)孔眼灑水壺澆水,把三只實(shí)驗栽培盒放在________的20 ℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2~4周,每天均保持足夠時間的_________________。

 

第三步:每天觀察記錄,注意觀察和統(tǒng)計____________________等數(shù)量特征。比較三只實(shí)驗栽培盒的植物特征差異。

 

結(jié)果預(yù)期和結(jié)論:___________________________________________________________。

 

(2)為了進(jìn)一步證實(shí)大麥分泌物具有抑制狗尾草的生長作用,請你設(shè)計實(shí)驗方案。


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