生物學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意學(xué)科間的聯(lián)系

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

普通高中《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到,自然界是一個統(tǒng)一的整體,自然科學(xué)中的物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等各門學(xué)科,其思想方法、基本原理、研究內(nèi)容有著密切的聯(lián)系。同時,生物學(xué)與數(shù)學(xué)、技術(shù)科學(xué)、信息科學(xué)相互作用,共同發(fā)展。此外,生物科學(xué)與人文社會科學(xué)也是相互影響的。加強(qiáng)學(xué)科間的橫向聯(lián)系,有利于學(xué)生理解科學(xué)的本質(zhì)、科學(xué)的思想方法和統(tǒng)一的科學(xué)概念和過程,建立科學(xué)的自然觀,逐步形成正確的世界觀。

1 生物學(xué)與物理學(xué)和化學(xué)的關(guān)系密切

自然科學(xué)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、形態(tài)、性質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)等,屬于自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論科學(xué)范疇。從研究內(nèi)容看,物理學(xué)主要研究物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動、電磁運(yùn)動和原子運(yùn)動等最基本運(yùn)動形式,化學(xué)主要是研究物質(zhì)的分解與化合等較高級運(yùn)動形式,生物學(xué)則是研究生命活動和延續(xù)等物質(zhì)運(yùn)動的最高級形式,因此,生物學(xué)與物理學(xué)和化學(xué)的關(guān)系極為密切。此外,生命界的發(fā)生和發(fā)展與宇宙和地球的演變密不可分,所以生物學(xué)與地質(zhì)太空學(xué)也有著密切聯(lián)系。

事實(shí)上,自然界是一個統(tǒng)一的整體,有關(guān)自然的知識具有普遍的適用性,如原子和分子。尤其是某些概念和原理在學(xué)科間互相應(yīng)用的現(xiàn)象隨處出現(xiàn),如系統(tǒng)與反饋、物質(zhì)與能量、空間與時間、結(jié)構(gòu)與功能、動態(tài)與平衡等概念。僅以物質(zhì)與能量這個概念而言,無論是原子、分子、細(xì)胞、生物體乃至生態(tài)系統(tǒng),都是自然界存在的不同的物質(zhì)運(yùn)動形式,物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動、電磁運(yùn)動和原子運(yùn)動分別以機(jī)械能、電能和核能為動力,物質(zhì)的分解反應(yīng)和化合反應(yīng)以其化學(xué)能的轉(zhuǎn)換為動力,生命物質(zhì)的新陳代謝活動則是以ATP提供的能量為動力。在任何一個非生命物質(zhì)系統(tǒng)或生命物質(zhì)系統(tǒng)中,能量總是伴隨著物質(zhì)變化而轉(zhuǎn)換,但是,不論能量形式發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)換,其系統(tǒng)內(nèi)的能量總和始終保持不變,這就是能量守恒定律。不同學(xué)科間存在的這種科學(xué)概念和原理的統(tǒng)一性表明,這些學(xué)科的科學(xué)思想和方法具有一致性,即用唯物辯證的自然觀作指導(dǎo)來觀察和研究自然。

正因?yàn)樽匀豢茖W(xué)各個學(xué)科的科學(xué)思想和方法是一致的,所以,生物學(xué)家與物理學(xué)家和化學(xué)家思考問題的方式和進(jìn)行科學(xué)探究的過程也是統(tǒng)一的。例如,他們把未知的具體問題作為探索科學(xué)奧秘的重要對象,將觀察和實(shí)驗(yàn)作為科學(xué)探究的基本方法,許多有效的工具也在不同學(xué)科中共同使用等。在科學(xué)探索的過程中,他們十分尊重事實(shí)、注重證據(jù)和關(guān)注價(jià)值因素,把研究成果的社會應(yīng)用置于科學(xué)探索的過程中。他們通過觀察發(fā)現(xiàn)和提出問題;根據(jù)已有的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過深思熟慮而作出假設(shè);通過查閱各種信息資料,對假設(shè)的邏輯含義進(jìn)行推斷;精心設(shè)計(jì)調(diào)研或?qū)嶒?yàn)方案,找出和控制可變因素;反復(fù)實(shí)驗(yàn)并收集、分析和解讀數(shù)據(jù),運(yùn)用邏輯和證據(jù)作出答案或解釋;利用各種圖表等建立模型,用于交流得出的科學(xué)結(jié)論,并對不同的觀點(diǎn)或批評意見作出反應(yīng),等等。

此外,在自然科學(xué)領(lǐng)域中,不同學(xué)科知識相互滲透的現(xiàn)象極為普遍。僅以人體生理學(xué)基礎(chǔ)知識而言,許多生理現(xiàn)象或本質(zhì)是用物理學(xué)知識加以解釋的。例如,用流體力學(xué)的壓強(qiáng)解釋血壓的生成及影響因素,用熱的傳導(dǎo)、對流和輻射解釋皮膚調(diào)節(jié)體溫的散熱方式,用滲透和彌散解釋水和膽固醇等的吸收,用擴(kuò)散解釋肺換氣和組織換氣,用凸透鏡的成像原理解釋眼球的折光成像,用動作電位解釋神經(jīng)傳導(dǎo)等。同樣,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列高度有序的化學(xué)反應(yīng)是用化學(xué)知識解釋的。例如,用糖類、蛋白質(zhì)和脂類化學(xué)知識闡述糖代謝、蛋白質(zhì)代謝和脂肪代謝,用酶學(xué)知識闡述細(xì)胞代謝的特征,用核酸化學(xué)闡明遺傳信息的編制、傳遞和表達(dá),用ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)機(jī)制解釋生命活動的能源供應(yīng)?傊飳W(xué)與物理學(xué)和化學(xué)有著極為密切的關(guān)系。

2 生物學(xué)與數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和技術(shù)科學(xué)協(xié)同發(fā)展

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),數(shù)學(xué)分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和數(shù)理邏輯是生命科學(xué)研究的重要工具和方法?v觀生命科學(xué)發(fā)展的歷史,數(shù)學(xué)對生命科學(xué)研究和發(fā)展的重要作用是不言而喻的。

早在古希臘的科學(xué)發(fā)展時期,柏拉圖曾依據(jù)動物的棲息環(huán)境,使用數(shù)學(xué)的二歧式分枝法對其進(jìn)行分類。后來,他的學(xué)生亞里士多德認(rèn)為,要確定動物之間的親緣關(guān)系,研究動物生活的環(huán)境、結(jié)構(gòu)、習(xí)性、運(yùn)動形式和生殖方式,就會發(fā)現(xiàn)“它的生成和組合”總是具有“一種美妙的形式”。為此,他依據(jù)動物血液是否紅色,將其分為無脊椎動物和脊椎動物;再依據(jù)生殖方式的不同,對520多種動物進(jìn)行分類,構(gòu)建了一個生物梯級略圖,并使用屬(genus)和種(species)作為兩個分類術(shù)語(起源于希臘語“形式”一詞)。此后,亞里士多德的繼承者和崇拜者們在研究代謝問題的實(shí)驗(yàn)中,還試圖運(yùn)用定量方法分析喂食一體重一排泄物之間的數(shù)量關(guān)系。上述事實(shí)表明,早在生物學(xué)發(fā)展的準(zhǔn)備和奠基階段,數(shù)學(xué)的思維方式和方法就已經(jīng)應(yīng)用到生物研究中,并對生物學(xué)的發(fā)展起著推動作用。

事實(shí)上,數(shù)學(xué)在生命科學(xué)各個重大發(fā)展時期都起著促進(jìn)作用。例如,哈維的《心血循環(huán)論》是經(jīng)典生物學(xué)時期(16世紀(jì)初—19世紀(jì)中后)的典型代表,這篇論文的突出研究課題是“心臟的每次搏動向全身輸送多少血液”,而且他首創(chuàng)把實(shí)驗(yàn)與定量方法結(jié)合起來應(yīng)用于血液循環(huán)研究,并根據(jù)他用放大鏡進(jìn)行的觀察推測全身有一個“不能直接觀察的血管交織網(wǎng)”.顯然,實(shí)驗(yàn)與定量方法相結(jié)合應(yīng)用于生物學(xué)研究,是生物學(xué)發(fā)展過程中的一個顯著進(jìn)步,這種研究方法在當(dāng)時的物理學(xué)領(lǐng)域也應(yīng)用得很少。孟德爾被認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)生物學(xué)時期(19世紀(jì)中后—20世紀(jì)初)的先驅(qū)者,他使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,揭示出相對性狀分離和不同性狀自由組合的遺傳實(shí)質(zhì)。孟德爾的杰出貢獻(xiàn),一方面是孟德爾定律是基同傳遞的基本規(guī)律,另一方面他是第1位將概率原理用于預(yù)測遺傳雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)家,他所創(chuàng)立的《植物雜交試驗(yàn)》原理至今仍廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究。1953年,Watson和 Crick首次提出 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,奠定了現(xiàn)代分子生物學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),開辟了生命科學(xué)的新紀(jì)元。這個雙螺旋結(jié)構(gòu)以其簡潔和美的三維空間構(gòu)像,成為當(dāng)代生物學(xué)和社會發(fā)展的現(xiàn)代象征。顯然,建立模型的數(shù)學(xué)思維方式和方法,是促使沃森和克里克取得研究成功的重要方面之一。

同樣,生物科學(xué)發(fā)展的需要對數(shù)學(xué)研究也有很大的推進(jìn)作用。例如,生態(tài)學(xué)的研究方法可分為:野外研究、實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)學(xué)模型研究三大類。在生態(tài)學(xué)發(fā)展的歷史中,野外研究是最先產(chǎn)生的基本方法,野外進(jìn)行數(shù)量調(diào)查的特殊性促進(jìn)了數(shù)量統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展,種群生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)及生物數(shù)學(xué)分類法則應(yīng)運(yùn)而生。數(shù)學(xué)模型研究是利用數(shù)學(xué)手段,描述種群數(shù)量動態(tài)及機(jī)制,以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)規(guī)律,并進(jìn)行模擬和預(yù)測種群行為和數(shù)量動態(tài),或者估算出生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力指標(biāo)。例如,模擬一次傳染病在種群中大流行的后果,或模擬一種有毒污染物對生態(tài)系統(tǒng)的影響等,都要求進(jìn)行精確的數(shù)學(xué)處理和定量預(yù)測,這對數(shù)理統(tǒng)計(jì)及動態(tài)分析研究提出一系列新的課題。

大家知道,信息、材料和能源,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的三大支柱,生物學(xué)與信息科學(xué)和技術(shù)科學(xué)也有十分密切聯(lián)系。

信息科學(xué)是以信息論為基礎(chǔ),與電子學(xué)、計(jì)算機(jī)和自動化技術(shù)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)等學(xué)科相聯(lián)系而發(fā)展起來的一門新興的科學(xué),其任務(wù)是研究各種信息的性質(zhì),受控機(jī)械、生物和人類對相關(guān)信息的獲取、轉(zhuǎn)換、傳輸、處理、利用和控制的一般規(guī)律,以及設(shè)計(jì)和制作各種信息器械,以便將人腦從自然力的束縛下解放出來,提高人類認(rèn)識自然和保持與自然和諧發(fā)展的能力。信息技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)。從20世紀(jì)60年代至今,電子信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用,并已深入千家萬戶和關(guān)聯(lián)到每個人的生活 與此同時,激光信息技術(shù)的優(yōu)越性能使其得到迅速發(fā)展,已經(jīng)形成對電子信息技術(shù)的補(bǔ)充和強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。從20世紀(jì)70年代開始的生物信息技術(shù),已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里研制出生物計(jì)算機(jī)模型。生物計(jì)算機(jī)亦稱DNA計(jì)算機(jī),它的工作原理是以瞬間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ),利用酶的催化作用將反應(yīng)過程進(jìn)行分子編碼,當(dāng)信息在特制的生物芯片中沿著蛋白質(zhì)分子鏈傳遞時,會引起分子鏈中單鍵與雙鍵結(jié)構(gòu)順序的改變,從而對問題以新的DNA編碼形式加以解答。生物計(jì)算機(jī)一旦研究成功,必將推動計(jì)算機(jī)技術(shù)向著智能化方向發(fā)展。

生物科學(xué)成為當(dāng)今世界自然科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先學(xué)科有兩個主要原因:一是從20世紀(jì)50年代以來,分子生物學(xué)取得的一系列成就,使生物學(xué)在自然科學(xué)中的地位發(fā)生變化;二是生物技術(shù)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大財(cái)富。一般認(rèn)為,現(xiàn)代生物技術(shù)通常包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)及其酶工程。其中,以克隆和 DNA重組為核心技術(shù)的基因工程發(fā)展得最快,并帶動了細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程的發(fā)展。此外,基因診斷與治療技術(shù)、克隆動物技術(shù)、生物芯片技術(shù)、生物材料技術(shù)、生物能源技術(shù)和生物凈化技術(shù)等都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇。現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)際上是一門綜合技術(shù),與生物技術(shù)相關(guān)聯(lián)的學(xué)科有:分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、化學(xué)工程學(xué)及醫(yī)藥學(xué)等。作為現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域,它可分為:農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、醫(yī)藥生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)和海洋生物技術(shù)等?茖W(xué)界普遍認(rèn)識到,生物技術(shù)將是21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力,它將在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、能源、治理環(huán)境污染、纖維與包裝材料和醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域形成巨大的產(chǎn)業(yè),將為人類提供不可估量的利益。

3 生物學(xué)與人文社會科學(xué)相互影響

人類創(chuàng)造的文化,除科學(xué)文化外還有人文文化,人文社會科學(xué)則是人文文化的象征。人文社會科學(xué)是由人文科學(xué)、社會科學(xué)以及兩者交叉構(gòu)成的邊緣學(xué)科共同組成的學(xué)科群,它以人的社會存在為研究對象,以闡述人的本質(zhì)和人類社會發(fā)展規(guī)律為宗旨,其主干學(xué)科大致包括:政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、宗教學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、新聞與傳播學(xué)、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、體育科學(xué)及人文地理學(xué)等。從人文社會科學(xué)的這個龐大的學(xué)科群不難看出,生物學(xué)與其他許多學(xué)科有著直接或間接的關(guān)系,而且在人類創(chuàng)造文化的歷史長河中,生物學(xué)與人文社會科學(xué)之間相互影響和相互促進(jìn),兩者將在交叉滲透和相互交融中走向發(fā)展的新世紀(jì)。

在人文社會科學(xué)領(lǐng)域中,哲學(xué)與生物學(xué)的相互影響是最突出的。古希臘的柏拉圖和亞里士多德的哲學(xué)觀,左右著他們對大自然及其生物的觀察和認(rèn)識,他們及后輩學(xué)者對物種和屬的概念及其動物分類的研究,都帶有各自明顯的哲學(xué)觀念。同樣,古希臘一羅馬世界的人體解剖學(xué)和藥物學(xué)研究,對當(dāng)時盛行的神創(chuàng)論和自然主義哲學(xué)產(chǎn)生很大的沖擊力。18世紀(jì)末到19世紀(jì),哲學(xué)獲得了長足的發(fā)展,辯證法與唯物主義相結(jié)合使哲學(xué)成為具有強(qiáng)大生命力的真正科學(xué)的哲學(xué),特別是馬克思主義哲學(xué)對自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。與此同時,細(xì)胞學(xué)、實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)、微生物學(xué)、生理解剖學(xué)、生物進(jìn)化論和遺傳學(xué)等學(xué)科的崛起或迅速發(fā)展,也為辯證唯物論提供了充分的科學(xué)證據(jù)。

隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,生物學(xué)與人文社會科學(xué)的關(guān)系更加密切。人文社會科學(xué)研究涉及到許多社會熱點(diǎn)問題,如人口與計(jì)劃生育問題,晚婚、優(yōu)生和優(yōu)育問題,獨(dú)生子女教育問題,營養(yǎng)與智力開發(fā)問題,老年性疾病和防止衰老問題,環(huán)境污染問題,癌癥和艾滋病等疾病的防治問題等,深入研究和解決這些問題則與生物科學(xué)研究和發(fā)展進(jìn)程有著直接關(guān)系。20世紀(jì)末至本世紀(jì)初,試管嬰兒、核移植、轉(zhuǎn)基因、克隆、人類基因組計(jì)劃和人類單體型計(jì)劃等現(xiàn)代生物技術(shù)相繼取得的成果,已經(jīng)對世界各國的政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、科學(xué)家、法律學(xué)家、社會學(xué)家和倫理學(xué)家提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),克隆器官和基因診斷與治療則給病患者及家庭帶來福音。此外,許多國家將腦科學(xué)研究作為本世紀(jì)頭10年的重點(diǎn)課題,隨著腦科學(xué)研究對腦功能奧秘的揭示,人們對感知、運(yùn)動控制、學(xué)習(xí)記憶、情緒、游泳及意識等方面的認(rèn)識將產(chǎn)生重大的突破,從而必將導(dǎo)致教育學(xué)、心理學(xué)乃至思維科學(xué)等發(fā)生一場根本性的變革。

進(jìn)入21世紀(jì),人類社會面臨的人口、糧食、資源和環(huán)境方面的形勢是十分嚴(yán)峻的。21世紀(jì)中期,世界人口將突破 100億大關(guān)。到 2040年前后,我國人口才能穩(wěn)定在16億左右。隨著人口迅速增長和人類生產(chǎn)活動的擴(kuò)張,環(huán)境惡化和全球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。如何保護(hù)全球生態(tài)平衡,協(xié)調(diào)人與自然的和諧關(guān)系,提高生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會與科技結(jié)合的綜合效益,已經(jīng)成為生態(tài)學(xué)研究的主要任務(wù)。為此,生態(tài)學(xué)更加注重宏觀與微觀研究相結(jié)合,逐步向定量化、模型化和工程化方向發(fā)展,生態(tài)工程學(xué)、自然資源生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和城市生態(tài)學(xué)等許多應(yīng)用生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。與此同時,生態(tài)學(xué)更加強(qiáng)調(diào)與其他自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的相互滲透,尤其是在防治環(huán)境污染和保護(hù)生物多樣性方面進(jìn)行多學(xué)科綜合研究,才能使得人類維護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)生物多樣性的計(jì)劃得以實(shí)施,使人類與自然和諧而持續(xù)發(fā)展的愿望得到實(shí)現(xiàn)。


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