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高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)：經(jīng)典語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)一

一、基礎(chǔ)知識(shí)(共30分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，與所給注音完全相同的一組是( ) A.和(huî) 和.藥 和.氣 暖和. 和.

面 B.咽(yàn) 咽.氣

咽.喉

嗚咽.

狼吞虎咽. C.著(zháo) 高著. 著.陸

著.急

著.

迷 D.校(jiào) 校.

對(duì) 校.

勘

校.

場(chǎng)

犯而不校.

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )

A.黯淡 好高騖遠(yuǎn) 煥然冰釋 初生牛犢不怕虎

B.渲泄 茅塞頓開 相濡以沫 坐收漁人之利

C.謳歌 高屋建瓴 時(shí)過(guò)境遷 金玉其外，敗絮其中

D.安詳 兵慌馬亂 紛至沓來(lái) 心有靈犀一點(diǎn)通

3、依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：( )

①計(jì)算機(jī)最初一批設(shè)計(jì)者表達(dá)年份時(shí)簡(jiǎn)單地使用了二位

數(shù)字，從而造成了______世界的“千年難題”。

②這片昔日沉寂的原野上，現(xiàn)在_______有了一群牦牛，怎不叫人高興呢?

③要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個(gè)別企業(yè)、個(gè)人借改革之機(jī)大肆______國(guó)家財(cái)產(chǎn)。④唐代文人自感文意枯索，轉(zhuǎn)向民間學(xué)習(xí)，從而______了小說(shuō)創(chuàng)作的新境界，豐富了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。

A.困擾 果然 侵蝕 開拓 B.困惑 居然 侵蝕 開辟

C.困擾 居然 侵吞 開拓 D.困惑 果然 侵吞 開辟

4.下列各句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)..的一項(xiàng)是( ) A.我不但..不相信他，而且..以前跟他關(guān)系好的人現(xiàn)在也不相信他了。 B.不管..氣候條件和地理環(huán)境都極為不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

C.湖南的一個(gè)農(nóng)民交公糧反被打，關(guān)于..這種有損政府形象的行為有關(guān)部門應(yīng)該及時(shí)制止。

D.如果不管采取的做法是否正確，只一味以個(gè)人的好惡來(lái)決定事情，這不是..有主見，而是..

主觀臆斷。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/166507.html

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