高中數(shù)學學習方法之對稱問題分類探析

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

高中數(shù)學學習方法之對稱問題分類探析

一、點關于已知點或已知直線對稱點問題

1、設點P(x,y)關于點(a,b)對稱點為P′(x′,y′),

x′=2a-x

由中點坐標公式可得:y′=2b-y

2、點P(x,y)關于直線L:Ax+By+C=O的對稱點為

x′=x-(Ax+By+C)

P′(x′,y′)則

y′=y-(AX+BY+C)

事實上:∵PP′⊥L及PP′的中點在直線L上,可得:Ax′+By′=-Ax-By-2C

解此方程組可得結論。

(- )=-1(B≠0)

特別地,點P(x,y)關于

1、x軸和y軸的對稱點分別為(x,-y)和(-x,y)

2、直線x=a和y=a的對標點分別為(2a-x,y)和(x,2a-y)

3、直線y=x和y=-x的對稱點分別為(y,x)和(-y,-x)

例1 光線從A(3,4)發(fā)出后經(jīng)過直線x-2y=0反射,再經(jīng)過y軸反射,反射光線經(jīng)過點B(1,5),求射入y軸后的反射線所在的直線方程。

解:如圖,由公式可求得A關于直線x-2y=0的對稱點

A′(5,0),B關于y軸對稱點B′為(-1,5),直線A′B′的方程為5x+6y-25=0

`C(0, )

`直線BC的方程為:5x-6y+25=0

二、曲線關于已知點或已知直線的對稱曲線問題

求已知曲線F(x,y)=0關于已知點或已知直線的對稱曲線方程時,只須將曲線F(x,y)=O上任意一點(x,y)關于已知點或已知直線的對稱點的坐標替換方程F(x,y)=0中相應的作稱即得,由此我們得出以下結論。

1、曲線F(x,y)=0關于點(a,b)的對稱曲線的方程是F(2a-x,2b-y)=0

2、曲線F(x,y)=0關于直線Ax+By+C=0對稱的曲線方程是F(x-(Ax+By+C),y-(Ax+By+C))=0

特別地,曲線F(x,y)=0關于

(1)x軸和y軸對稱的曲線方程分別是F(x,-y)和F(-x,y)=0

(2)關于直線x=a和y=a對稱的曲線方程分別是F(2a-x,y)=0和F(x,2a-y)=0

(3)關于直線y=x和y=-x對稱的曲線方程分別是F(y,x)=0和F(-y,-x)=0

除此以外還有以下兩個結論:對函數(shù)y=f(x)的圖象而言,去掉y軸左邊圖象,保留y軸右邊的圖象,并作關于y軸的對稱圖象得到y(tǒng)=f(x)的圖象;保留x軸上方圖象,將x軸下方圖象翻折上去得到y(tǒng)=f(x)的圖象。

例2(全國高考試題)設曲線C的方程是y=x3-x。將C沿x軸y軸正向分別平行移動t,s單位長度后得曲線C1:

1)寫出曲線C1的方程

2)證明曲線C與C1關于點A( , )對稱。

(1)解 知C1的方程為y=(x-t)3-(x-t)+s

(2)證明 在曲線C上任取一點B(a,b),設B1(a1,b1)是B關于A的對稱點,由a=t-a1,b=s-b1,代入C的方程得:

s-b1=(t-a1)3-(t-a1)

`b1=(a1-t)3-(a1-t)+s

`B1(a1,b1)滿足C1的方程

`B1在曲線C1上,反之易證在曲線C1上的點關于點A的對稱點在曲線C上

`曲線C和C1關于a對稱

我們用前面的結論來證:點P(x,y)關于A的對稱點為P1(t-x,s-y),為了求得C關于A的對稱曲線我們將其坐標代入C的方程,得:s-y=(t-x)3-(t-x)

`y=(x-t)3-(x-t)+s

此即為C1的方程,`C關于A的對稱曲線即為C1。

三、曲線本身的對稱問題

曲線F(x,y)=0為(中心或軸)對稱曲線的充要條件是曲線F(x,y)=0上任意一點P(x,y)(關于對稱中心或對稱軸)的對稱點的坐標替換曲線方程中相應的坐標后方程不變。

例如拋物線y2=-8x上任一點p(x,y)與x軸即y=0的對稱點p′(x,-y),其坐標也滿足方程y2=-8x,`y2=-8x關于x軸對稱。

例3 方程xy2-x2y=2x所表示的曲線:

A、關于y軸對稱 B、關于直線x+y=0對稱

C、關于原點對稱 D、關于直線x-y=0對稱

解:在方程中以-x換x,同時以-y換y得

(-x)(-y)2-(-x)2(-y)=-2x,即xy2-x2y=2x方程不變

`曲線關于原點對稱。

函數(shù)圖象本身關于直線和點的對稱問題我們有如下幾個重要結論:

1、函數(shù)f(x)定義線為R,a為常數(shù),若對任意x∈R,均有f(a+x)=f(a-x),則y=f(x)的圖象關于x=a對稱。

這是因為a+x和a-x這兩點分別列于a的左右兩邊并關于a對稱,且其函數(shù)值相等,說明這兩點關于直線x=a對稱,由x的任意性可得結論。

例如對于f(x)若t∈R均有f(2+t)=f(2-t)則f(x)圖象關于x=2對稱。若將條件改為f(1+t)=f(3-t)或f(t)=f(4-t)結論又如何呢?第一式中令t=1+m則得f(2+m)=f(2-m);第二式中令t=2+m,也得f(2+m)=f(2-m),所以仍有同樣結論即關于x=2對稱,由此我們得出以下的更一般的結論:

2、函數(shù)f(x)定義域為R,a、b為常數(shù),若對任意x∈R均有f(a+x)=f(b-x),則其圖象關于直線x= 對稱。

我們再來探討以下問題:若將條件改為f(2+t)=-f(2-t)結論又如何呢?試想如果2改成0的話得f(t)=-f(t)這是奇函數(shù),圖象關于(0,0)成中心對稱,現(xiàn)在是f(2+t)=-f(2-t)造成了平移,由此我們猜想,圖象關于M(2,0)成中心對稱。如圖,取點A(2+t,f(2+t))其關于M(2,0)的對稱點為A′(2-x,-f(2+x))

∵-f(2+X)=f(2-x)`A′的坐標為(2-x,f(2-x))顯然在圖象上

`圖象關于M(2,0)成中心對稱。

若將條件改為f(x)=-f(4-x)結論一樣,推廣至一般可得以下重要結論:

3、f(X)定義域為R,a、b為常數(shù),若對任意x∈R均有f(a+x)=-f(b-x),則其圖象關于點M(,0)成中心對稱。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/167749.html

相關閱讀:高考理科數(shù)學選擇題怎么蒙 高考理科數(shù)學選擇題蒙題技巧