高考語文第二輪復(fù)習(xí)建議 讀什么

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高考語文第二輪復(fù)習(xí)建議:讀什么

高考語文第二輪復(fù)習(xí)建議:讀什么:題目、作者、題材、體裁和注釋

1、題目:交代寫作時間、背景、地點、緣由、情感等,是解題的關(guān)鍵。題目就是引發(fā)作者情思的端點,展開詩歌內(nèi)容的引子。標題往往能揭示詩歌的內(nèi)容與情感,提示詩歌的類別。

2、作者:作者的經(jīng)歷、藝術(shù)創(chuàng)作特點常是解題的關(guān)鍵,我們要學(xué)會知人論世。

3、題材:常見的詩歌題材主要有:山水田園詩、詠物詩、懷古詠史詩、邊塞詩,哲理詩、羈旅詩、閨怨詩、送別詩等。每一類詩歌都有常見的思想感情,或揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈享樂;或表達對官場的厭惡;或反映戰(zhàn)亂造成的民生疾苦;或陳述對國家前途的擔(dān)憂;或抒寫寄情山水的閑適,建功立業(yè)的雄心壯志;或流露青春易逝年華老去的傷感。分類復(fù)習(xí)可以讓學(xué)生從整體上把握詩歌的主要內(nèi)容和主旨。

4、體裁:主要包括詩、詞、曲,詩又分為古體詩和近體詩,古體詩主要是指唐代以前的詩,從《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府到魏晉南北朝時期的詩歌都屬于古體詩的范圍,近體詩則是南北朝以后出現(xiàn)、唐代成熟的的講究格律的詩歌,包括律詩和絕句。詩歌從字數(shù)上又分為七言、五言、四言、六言、雜言。特別要注意的是唐代以后詩歌也有模仿樂府的擬樂府,一般把它歸為古體詩。詞主要是宋詞,按字數(shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。曲主要是元曲,包括散曲和雜劇,散曲又包括小令和套曲。

5、注釋:考題的注釋會交代人物,時代,解釋典故,從而暗示文章的主旨、表達的情感。

評價古詩詞要讀懂作品。一定要學(xué)會利用已有的信息,如標題、注釋、作者生平經(jīng)歷等來理解詩歌。我們必須學(xué)會透過語言、形象去揭示作品的內(nèi)容以及作者所持的觀點態(tài)度。

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