高中語(yǔ)文:高中語(yǔ)文的基本學(xué)習(xí)方法四

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高中語(yǔ)文:高中語(yǔ)文的基本學(xué)習(xí)方法四

4、專心上課

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。上好課、聽(tīng)好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?傊谡n堂學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到,眼到、手到、心到。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):"上課時(shí)我聽(tīng)了幾分鐘就要開(kāi)小差,我該怎么克服它?"很簡(jiǎn)單,你對(duì)上課內(nèi)容預(yù)習(xí)是嗎?不預(yù)習(xí)就不知重點(diǎn)聽(tīng)什么,在聽(tīng)課時(shí)要求自己記筆記嗎?如果要記好筆記,就會(huì)減少開(kāi)小差的時(shí)間,在上課時(shí)能緊跟時(shí)能緊跟老師的思維積極思考、發(fā)言嗎?如果能,你就開(kāi)不了小差。

怎樣記課堂筆記?我們不可能把能把老師上的內(nèi)容都記下來(lái),有時(shí)還會(huì)存在記和聽(tīng)的矛盾,當(dāng)你記得時(shí)候,聽(tīng)就跟不上,而如集中精力聽(tīng)又記不下,但矛盾總歸是有辦法解決的,第一,預(yù)習(xí)與聽(tīng)課結(jié)合起來(lái),當(dāng)你預(yù)習(xí)的時(shí)候就可以摘抄下重點(diǎn)與難點(diǎn),在上課時(shí)只不過(guò)進(jìn)行補(bǔ)充,把主要精力放在聽(tīng)方面。第二,把聽(tīng)課與復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),在聽(tīng)課時(shí)必須緊跟老師的思維,或許你記下的是幾個(gè)詞或符號(hào),為了在今后不會(huì)遺忘,必須把筆記進(jìn)行整理。可見(jiàn),記筆記不一定從聽(tīng)課開(kāi)始,也不是老師所講知識(shí)的照搬,應(yīng)該有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,才會(huì)取得滿意的效果。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基礎(chǔ)。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/171169.html

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