英語的不良閱讀習慣

編輯: 右腦記憶方法 關鍵詞: 高中英語 來源: 網(wǎng)絡

1.音讀
出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因為,正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。嘴唇的活動無疑會影響眼睛的掃視速度,"一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號,就直接獲得意思,而不經(jīng)過聲音階段。"因此,要克服這種不良的閱讀習慣,就要訓練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號的視讀能力。
2.心讀
心讀是一種很難觀察到的閱讀習慣。心讀時,人體的任何部位,不論嘴、頭或聲帶都沒有動,只存在一種說話的內(nèi)在形式:學生在內(nèi)心里始終自言自語,清晰地發(fā)出并聽著每個字音。這種毛病直接影響到閱讀的速度和效率,并且矯正起來又比較困難。強制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習慣。
3.指讀
指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個個詞進行閱讀的習慣。這種指讀的單純機械運用不僅會減慢閱讀速度,而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置,也不會在每個單詞上平均花費時間,而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。
4.復視
復視指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復閱讀。閱讀能力差的朋友往往過分依賴于復視以養(yǎng)成一種習慣。改變這種不良習慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物,這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看,以至養(yǎng)成復視的習慣。
5.頭的擺動
閱讀時頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習慣。在閱讀過程中,有些人往往盡量使自己的鼻尖對準他正在讀的每一個字。這種頭的擺動,學生往往意識不到,而正是這種不必要的動作往往對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此,必須克服這種毛病,養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習慣。
 


本文網(wǎng)址:http://www.yy-art.cn/gaozhong/17530.html

相關閱讀:淺談英語閱讀習慣