編者按：小編為大家收集發(fā)布了高中英語學(xué)習(xí)方法：高中生學(xué)好英文需要意識(shí)到的五個(gè)方面，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生學(xué)好英文需要意識(shí)到的五個(gè)方面

導(dǎo)語：從我們呱呱墜地到咿呀咿呀說話，再到現(xiàn)在我們的日常交流，并沒有感覺漢語學(xué)習(xí)有多難，況且，漢語還是世界上有名的比較難學(xué)的語言，這么難學(xué)的語言我們都能學(xué)會(huì)，為什么同樣簡單的英語我們沒有學(xué)會(huì)呢?那是因?yàn)槲覀儗?duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了扭曲，看看下面這五點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)豁然開朗呢。

我第一次來中國是讀高三的第一個(gè)學(xué)期，之前沒有學(xué)過漢語。來之前的那年暑假我就買了一套中文磁帶，放在車上，開車的時(shí)候就聽。我以為那樣做效果就會(huì)很好，以為到了中國就能很快學(xué)會(huì)講中文。然而，到了北京以后我發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單，我聽的那些磁帶好像并沒有給我多大的幫助，我在北京呆了幾周還是沒法跟人溝通，自己覺得很郁悶。但是，學(xué)了三個(gè)月以后，我還是有了一定的進(jìn)步，基本的溝通沒有什么太大的問題。

經(jīng)常有人問我能否分享一下自己學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)驗(yàn)，以幫助中國學(xué)生學(xué)習(xí)英文。這其中的問題是我學(xué)中文的經(jīng)驗(yàn)和中國學(xué)生學(xué)英文的經(jīng)驗(yàn)是有很大的區(qū)別的，主要的原因是我是在中國學(xué)的中文，有一個(gè)現(xiàn)成的語言環(huán)境，而中國學(xué)生大多數(shù)沒有一個(gè)現(xiàn)成的語言環(huán)境。但我后來又想了想，覺得學(xué)語言還是有很多基本的道理適合于不同學(xué)習(xí)者。出于這種想法，我前兩個(gè)月寫了一篇標(biāo)題為《如何學(xué)好英語》的文章，反響不錯(cuò)，網(wǎng)上很容易搜得到。那篇文章講得更多是技術(shù)方面的事情，也就是說具體有哪些行動(dòng)才能學(xué)好一門語言。這篇文章講得更多是心理方面的，也就是說從精神上需要意識(shí)到哪些事情才能學(xué)好。我認(rèn)為兩者同樣的重要。

1. 學(xué)好一門語言是需要?jiǎng)恿Φ?/p>

我在美國開始學(xué)漢語的動(dòng)力不是很明確。我只不過是覺得應(yīng)該學(xué)一學(xué)。到了中國之后動(dòng)力才很明確：我要是不學(xué)的話，我就沒辦法和他人溝通，所以一定要學(xué)好!

沒有動(dòng)力人是不會(huì)行動(dòng)的。動(dòng)力越明確、越能夠打動(dòng)人心，行動(dòng)就越可靠。

你如果想學(xué)好英語，你必須找到自己的動(dòng)力，否則就不會(huì)動(dòng)。有的人好像天生對(duì)學(xué)英語感興趣，這就可以作為他們的動(dòng)力，這些人比較幸運(yùn)。而大部分的人沒有這種與生俱來的興趣，他們必須尋找其他的作為動(dòng)力。在“我為什么要學(xué)英語?”這一問題上，我們要找到一個(gè)能夠打動(dòng)自己的回答，可能的回答很多：為了找好工作、為了與更多人交流、為了賺更多的錢、為了讓女朋友為你驕傲、為了看懂原版電影和美劇、為了考過雅思托福等等。關(guān)鍵是要能夠打動(dòng)你自己的心，讓你真正地行動(dòng)起來。我建議你隨身帶個(gè)紙條，上面寫著一句：I want to learn English because...

有了動(dòng)力才能有行動(dòng)。

2. 學(xué)好一門語言需要花很多時(shí)間

我來中國之前以為很快就能學(xué)好中文，后來才發(fā)現(xiàn)需要大量的時(shí)間。不過，一旦我意識(shí)到了需要的時(shí)間，我就能夠正確地安排我的學(xué)習(xí)。 David Allen有一句關(guān)于個(gè)人管理的話我認(rèn)為講得很有道理，他說，“You have to think about your stuff more than you realize but not as much as you're afraid you might." 也就是說，為了管好自己的事情，要花比自己想象的多的時(shí)間思考自己的事情，但要花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己害怕的那么多。其實(shí)，學(xué)英語也是這樣的，你要是想真正學(xué)好，確實(shí)要花很多時(shí)間，不可能隨隨便便就學(xué)會(huì)。但是，也并不需要犧牲自己的生活才能學(xué)會(huì)。只要重復(fù)地去做一些小事情，時(shí)間一長就能有非常明顯的效果。

在《如何學(xué)好英語》里面我提到了2000個(gè)小時(shí)大概能夠?qū)W好英語。這個(gè)數(shù)據(jù)乍一聽很可怕，但是如果分到大學(xué)四年的每一天，也就是每天不到一個(gè)半小時(shí)。更何況，大部分的大學(xué)生并不是從零開始。

3. 學(xué)好一門語言需要積極的態(tài)度

有本書叫做《態(tài)度決定一切》，這么一個(gè)說法也許有點(diǎn)夸張，但是也存在一定的道理。一個(gè)積極的態(tài)度對(duì)學(xué)好一門語言有非常關(guān)鍵的作用，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，態(tài)度會(huì)影響兩件極其重要的事情：1)投入的時(shí)間;2)學(xué)習(xí)時(shí)間的質(zhì)量。

那么，態(tài)度怎么能夠影響學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量呢?其實(shí)很簡單。如果我們的態(tài)度很悲觀，每次出現(xiàn)錯(cuò)誤就開始罵自己笨或者罵自己學(xué)習(xí)不好，那么我們很有可能就會(huì)放棄。另外一方面，如果我們學(xué)習(xí)的時(shí)候態(tài)度很悲觀，老埋怨自己為什么要學(xué)這些東西，學(xué)習(xí)的精神會(huì)分散，學(xué)習(xí)的效果也會(huì)極度下降。

在我學(xué)漢語的時(shí)候，我們班上有的同學(xué)一直沒有能夠調(diào)整自己的心態(tài)，他們到最后的學(xué)習(xí)成果也很受影響。他們每次在班上犯了錯(cuò)誤就覺得很不好意思，經(jīng)常會(huì)埋怨自己學(xué)得太慢。實(shí)際上，這樣的態(tài)度會(huì)變成一個(gè)self-fulfilling prophecy(自我現(xiàn)實(shí)的語言)。

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是積極向上的、鼓勵(lì)性的、幽默的、包容的、好奇的、自信的。只有這樣的態(tài)度會(huì)給我們帶來最好的學(xué)習(xí)效果。犯了錯(cuò)誤要原諒自己，要意識(shí)到重復(fù)犯錯(cuò)才能提高，才能學(xué)會(huì)。

4. 學(xué)好一門語言需要刻意地學(xué)習(xí)

有的要出國的同學(xué)認(rèn)為在國內(nèi)學(xué)英語太難，想應(yīng)付著過雅思，出了國再學(xué)習(xí)，這樣的想法其實(shí)挺危險(xiǎn)的。要想學(xué)好英語不能光靠出國。我在美國認(rèn)識(shí)很多中國學(xué)生，在美國呆了很久但英語卻說得很爛;同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)很多在中國呆了很久但漢語根本就不會(huì)說的外國朋友。不管是一個(gè)美國人學(xué)漢語還是一個(gè)中國人學(xué)英語，都不能完全依靠在國外呆著的“語言滲透”。就算你在美國，也要刻意地學(xué)英語才能有顯著的提高。

我所說的“刻意地學(xué)習(xí)”就是上面提到的“重復(fù)地做一些小事情”，比如日常的閱讀、朗讀、模仿等。更詳細(xì)的可以參考《如何學(xué)好英語》。有了這樣的有意識(shí)的學(xué)習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)的提高。

5. 學(xué)好一門語言沒有那么難

世界上有那么多的人已經(jīng)學(xué)好了英語，你怎么可能學(xué)不會(huì)?看看周圍的朋友，肯定有英語學(xué)得很好的。好好分析他們的行為，也可以問問他們是怎么學(xué)的。我基本上可以保證：他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，花了該花的時(shí)間，學(xué)習(xí)期間保持了良好的心態(tài)、而且他們是很刻意地安排了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

你呢?沒什么大不了的，今天就行動(dòng)起來吧!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/177632.html

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