除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了高中英語語法：被動語態(tài)，祝大家閱讀愉快。

語態(tài)是表示主、謂語之間關(guān)系的一種動詞形式，分為主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者，被動語法是動作的承受者。被動語態(tài)由“be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成，講一下被動語態(tài)要注意的問題：

一.雙賓語動詞的被動結(jié)構(gòu)

帶雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時(shí)，通常是將間接賓語提前作主語，直接賓語變成了保留賓語。如果主動結(jié)構(gòu)中的直接賓語變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)中的主語，這時(shí)在間接賓語前要加介詞to(可省去)或for(一般不可省)，就是下面的三種情況：

The teacher gave him a dictionary老師給了他一本詞典。

He was given a dictionary.

A dictionary was given to him給他了一本詞典。

二.主動語態(tài)表示被動的情況

1.某些系動詞構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)，可用主動語態(tài)表示被動意義。

Eg: The flower smells sweet花聞起來很香。

The soup tastes very delicious那湯味聞起來真好。

2.某些動詞后加副詞表示被動意義，常用的這類動詞有wash, write ,sell, lock, shut ,clean等。

Eg.This type of television set sells well.這種電視機(jī)賣得很好。

This pen writes smoothly。這支筆寫起來很流暢。

3.Want ,deserve ,need ,require ,及worth等詞后面的主動語態(tài)表被動意義。在這些動詞后(worth除外)，既可以接動名詞又可接不定式，接動名詞要求用主動語態(tài)表示被動意義，接不定式要用被動結(jié)構(gòu)。

Eg: The children require looking after=The children require to be looked after這些孩子需要照顧.

4.當(dāng)不定式與它修飾的詞之間有動賓關(guān)系，并且與句子的主語在意思上有主謂關(guān)系時(shí)，雖然表示的意思為被動，但卻用主動形式。

Eg: We have many problems to solve.我們有許多問題要解決。

5.當(dāng)不定式作表語(或賓補(bǔ))形容詞的狀語，又與句子中的主語(或賓語)有邏輯上的動賓關(guān)系時(shí)，雖然不定式有被動意義，但只能用主動形式。

Eg: Some books are interesting to read, but boring to learn有些書讀起來很有趣，但學(xué)起來很厭煩。They found the subject hard to understand 他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目很難理解。

來做做下面的改錯(cuò)題：

1.Economic uncertainty, of course, is precisely why commodity futures

A B C

marked is existed

D

2.As the main objective of going to school is presumably to prepare

A B

for after life, it should be very easy to organize lectures designing

C

to give a broad view of the variety of occupations.

D

3.We insisted on giving the task and promised to fulfil it in time.

A B C D

答案參考：

1.D exist是一個(gè)不及物動詞不能用被動語態(tài),要把D項(xiàng)改為exists.

2.C designing to gjve a broad view of the variety of occupations整個(gè)這一句都是用來修飾lecture的，design在句意中不能與lecture夠成動賓關(guān)系，很明顯，design得是人作主語的，因此，改為“designed".

3.B 不是我們“give the task"，而是被別人“give the task",所以得用被動語態(tài)，改為“being given".

本文就是為大家整理的高中英語語法：被動語態(tài)，希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/180176.html

相關(guān)閱讀：高中英語閱讀：永不說再見_課外閱讀